象山港高级技工学校教材（教辅）材料采购项目更改公告3

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商务和技术评分表

1、根据供应商针对本项目提供的教材、教学辅导材料的供货实施方案（包括订购计划，供货时间进度安排，教辅材料打包、运输和具体保障措施等）的完整性、合理性进行评议（5分）：方案符合要求，内容完整、充实的得5-3分；方案符合要求，内容完整，但有所欠缺的得2.9-1分；方案符合要求，但内容不完整的得0.9-0分。

1、根据供应商针对本项目提供的教材、教学辅导材料的供货实施方案（包括订购计划，供货时间进度安排，教辅材料打包、运输和具体保障措施等）的完整性、合理性进行评议（5分）：各项内容完整涵盖上述内容无任何遗漏，且方案详细、具体、可行的得5分；各项内容完整涵盖上述内容无任何遗漏，但部分内容不够具体或欠缺合理性的得3分；内容有缺漏项、或方案阐述过于简略或存在明显不合理的得1分；未提供相关内容不得分。

2

2、根据供应商针对本项目提供的教材、教学辅导材料的质量控制方案，保障教材、教学辅导材料是全新的正版出版物、无缺页、无污损、无错漏的质量保障措施进行评议（5分）：内容完整，设计合理，具有可行性，完全符合采购人要求的得5-3分；内容完整，设计合理，但存在一定问题，基本符合采购人要求的得2.9-1分；内容不完整或设计有欠缺或可行性不强，偏离采购人要求的得0.9-0分。

2、根据供应商针对本项目提供的教材、教学辅导材料的质量控制方案，保障教材、教学辅导材料是全新的正版出版物、无缺页、无污损、无错漏的质量保障措施进行评议（5分）：质量保证措施全面、可行；有系统规范的质量控制规章制度，教辅材料出现质量问题时的补救措施及时、有效的得5分；质量保证措施较为完整可行，制定了质量控制规章制度和出现质量问题时的补救措施，但部分内容存在欠缺、不够有效的得3分；质量保证措施不全、没有成体系的质量控制规章制度、或出现质量问题时的补救措施不及时，难以保障项目质量的得1分；未提供相关内容不得分。

3

3、根据供应商针对本项目提供配送服务方案的的完整性、合理性进行评议（5分）：方案符合要求，内容完整、充实的得5-3分；方案符合要求，内容完整，但有所欠缺的得2.9-1分；方案符合要求，但内容不完整的得0.9-0分。

3、根据供应商针对本项目提供配送服务方案的的完整性、合理性进行评议（5分）：方案符合要求，内容完整、充实的得5分；方案符合要求，内容完整，但有所欠缺的得3分；方案符合要求，但内容不完整的得1分；未提供相关内容不得分。

4

4、根据供应商拟投入本项目的人员配备情况进行评议（5分）：配备完整、专业性强、经验丰富的得5-3分；配备完整、专业性强、经验丰富，但有所欠缺的得2.9-1分；配备相对完整、专业及经验有所欠缺的得0.9-0分。（投标文件中提供相关人员证书、近三个月内任意一个月的社保证明复印件加盖公章）

4、根据供应商拟投入本项目的人员配置方案、人员整体素质、技能水平与本项目相关的服务经验情况进行评议（5分）：人员配置合理、能提供完整的人员名单及对应的详细履历，人员经验丰富且人员整体素质良好的得5分；人员配置基本可保证合同期间能完成任务，能提供人员名单及对应的履历的得3分；人员设置不合理，无法确保合同期间完成任务的得1分；未提供相关内容不得分。（投标文件中提供相关人员证书、近三个月内任意一个月的社保证明复印件加盖公章）

5

5、根据供应商针对本项目提供的退货、换货、补货方案（包括供应商对已订订单因情况变化，采购人要求调整订单的反应能力；对采购人已预订，但不能及时到货或取消出版的教材信息能否及时予以反馈；对因教材质量问题、与学校要求不符、与预订不符等退换书的处理态度及速度）的完整性、合理性进行评议（5分）：方案符合要求，内容完整、充实的得5-3分；方案符合要求，内容完整，但有所欠缺的得2.9-1分；方案符合要求，但内容不完整的得0.9-0分。

5、根据供应商针对本项目提供的退货、换货、补货方案（包括供应商对已订订单因情况变化，采购人要求调整订单的反应能力；对采购人已预订，但不能及时到货或取消出版的教材信息能否及时予以反馈；对因教材质量问题、与学校要求不符、与预订不符等退换书的处理态度及速度）的完整性、合理性进行评议（5分）：方案完整涵盖以上各项内容无遗漏，且方案内容详细、可行、有效的得5分；方案完整涵盖以上各项内容无遗漏，但存在部分细节内容不够合理有效、或可操作性略为欠缺的得3分；方案内容不完整、或内容存在明显缺陷、难以保障项目顺利实施的得1分；未提供相关内容不得分。

6

6、根据供应商针对本项目提供的项目实施计划详尽性、按时供货的保障措施等进行评议（3分）：方案符合要求，内容完整、充实的得3-1.5分；方案符合要求，内容完整，但有所欠缺的得1.4-0.5分；方案符合要求，但内容不完整的得0.4-0分。

6、根据供应商针对本项目提供的项目实施计划详尽性、按时供货的保障措施等进行评议（4分）：方案符合要求，内容完整、充实的得4分；方案符合要求，内容完整，但有所欠缺的得2分；方案符合要求，但内容不完整的得1分；未提供相关内容不得分。

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7、根据供应商针对本项目提供的售后服务方案、服务机构（网点）设置、仓储情况、服务响应时间、服务处理能力及时效、售后服务承诺进行评议（5分）：售后服务方案详细、完善，网点分布广泛、售后响应速度快，优惠措施合理、可行，优于招标需求的得5-3分；售后服务方案与招标需求基本一致，网点分布较少、售后响应速度不能完全满足需求的得2.9-1分；售后服务方案存在缺陷，网点分布稀缺的得0.9-0分。（投标文件中提供服务网点信息、仓储现场照片及产权证明（或租赁协议）复印件加盖公章）

7、根据供应商针对本项目提供的售后服务方案、服务机构（网点）设置、仓储情况、服务响应时间、服务处理能力及时效、售后服务承诺进行评议（5分）：售后服务方案详细、完善，网点分布广泛、售后响应速度快，优惠措施合理、可行，优于招标需求的得5分；售后服务方案与招标需求基本一致，网点分布较少、售后响应速度不能完全满足需求的得3分；售后服务方案存在缺陷，网点分布稀缺的得1分；未提供相关内容不得分。（投标文件中提供服务网点信息、仓储现场照片及产权证明（或租赁协议）复印件加盖公章）

8

8、技术响应性（**分）：完全响应招标文件“第五章 招标内容与技术需求”中全部技术指标的得**分；每负偏离一条扣3分，本条扣分值大于**分的作无效投标处理。

8、技术响应性（**分）：完全响应招标文件“第五章 招标内容与技术需求”中全部技术指标的得**分；每负偏离一条扣3分，本条扣分值大于**分的作无效投标处理。

9

**、供应商具有高等教育出版社、中国劳动社会保障出版社、机械工业出版社有限公司、中国科技出版传媒股份有限公司（科学出版社）、电子工业出版社有限公司、大连海事大学出版社教材经销商授权书的，每个得1分；本项满分6分；（投标文件中提供教材经销商授权书复印件加盖公章）

该项删除

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**、供应商****年1月1日以来（合同签订时间），具有教辅材料的供货业绩，每提供1个合同得1分，满分3分；（投标文件中提供中标通知书、合同复印件加盖公章）

**、供应商****年1月1日以来（合同签订时间），具有教材或教辅材料的供货业绩，每提供1个合同得1分，满分3分；（投标文件中提供中标通知书、合同复印件加盖公章）