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五华县黄狮学校教学南楼设施设备采购项目采购更正公告(第一次)

发布日期:2026年7月22日

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一、项目基本情况

原公告的采购项目编号:******-****-****0

原公告的采购项目名称:五华县黄狮学校教学南楼设施设备采购项目

首次公告日期:****年**月**日

二、更正信息:

更正事项:采购公告与采购文件

更正原因:
调整设备清单内容

更正内容:

原公告的投标文件提交截止时间:****-**-** **:**:**,更正为:****-**-** **:**:**。

原公告的开标时间:****-**-** **:**:**,更正为:****-**-** **:**:**。

1、原公开招标文件第二章 采购需求 “2.技术标准与要求:附表一:五华县黄狮学校教学南楼设施设备采购项目

序号

设备名称

主要技术参数

单位

数量

AI多媒体系统

1

AI智慧教学终端(核心产品)

1.整机嵌入式系统版本≥Android **,CPU≥8核,主频≥1.6GHz,内存≥2GB,存储空间≥**GB。整机CPU芯片,WIFI与蓝牙芯片、摄像头图像处理芯片、均采用自主芯片。

2.整机全通道支持4K显示,包括安卓通道、PC通道、HDMI通道。
3.前置USB接口支持Android系统、Windows系统读取外接移动存储设备。
4.支持标准、多媒体和节能三种图像模式,支持自定义图像设置及AI-PQ智能图像调节。
5.内置摄像头、麦克风无需外接线材连接,未占用整机设备端口。
6.整机内置语音助手,通过整机麦克风及智能笔以唤醒词调起语音助手,支持语音交互的方式调节整机音量、亮度,语音操控打开系统已安装应用如:教学白板、浏览器、计算器、画板,语音搜索指定网页内容,支持选择网页中的视频进行播放或暂停。
7.具备熄屏扩声功能,关闭显示时可播放音频及本地扩音。
8.超广角主摄:广角摄像头视场角≥**5度且水平视场角≥**0度,支持输出4:3、**:9比例的图片和4K@**fps视频,支持画面畸变矫正功能。
9.支持3D降噪算法和数字宽动态范围成像(WDR)技术。
**.人像识别距离:支持距离摄像头位置≥**米距离的AI识别人脸。在1.7米距离下,拍摄范围可覆盖垂直法线左右≥4米实现人脸识别。
**.整机屏幕中心亮度三分之一的亮度观看视角≥**0°;在屏幕中心亮度≥**0cd/㎡、整机水平方向法线**度视角下,屏幕观看有效亮度≥**0cd/㎡。
▲**.AI图像生成:整机内置智能体AI图像生成功能 ,支持通过语音与大屏开展职业主题对话交互。大屏可同步生成对应职业形象,并将其转化为对话智能体实现双向对话交流。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)

**.整机具备班级视力检测功能,学⽣站在距离屏幕前5m处,可通过⼿势识别方式来标识方向进行视力测试,测试完成后可直接生成视力检测结果,并建立学生视力档案,对学生视力情况进⾏管理。
**.教学软件:Android系统下内置白板软件,支持十笔书写、手掌擦除、全局漫游、图形工具、笔迹颜色更换、多种学科背景,内容可导出。
**.AI教学工具:支持智能手写识别、智能朗读、自习监控、实时授课字幕、超级计算器、元素周期表、普通话测评、趣味画板、学生日历、展台AR相机、AI授课题目讲解与推荐、展台作文批改、智能体创建等功能。
**.整体设计:支持为教师提供可扩展至**0TB的云存储空间,教师可在个人云空间上传存储互动课件、云教案和其他教学资源。
**.为使用方全体教师配备个人账号,形成一体的信息化教学账号体系;根据教师账号信息将教师云空间匹配至对应学校、学科校本资源库。支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。
**.提供互动式教学课件资源,包含学科教育各学段各地区教材版本不少于**个;包含学科教育各学段教材版本全部教学章节、专题教育多个主题教育、特殊教育三大分类不少于******份的交互动课件。
**.AI智能备课助手:在备课场景中支持搜索课件库课件资源,具有不少于**万份的课件资源,支持整份课件或按照课件页插入课件中。支持按照教学环节筛选对应课件页一键插入课件中,可导入新课、作者简介。支持按照元素类型思维导图、课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。支持在查看部分课件的同时查看对应整份课件,了解作者整体教学思路。
**.AI智能生成课堂活动:具有课堂活动智能填写功能,支持选词填空、判断对错和趣味选择三大课堂活动。输入文本后可以一键解析,自动将文本内容结构化填充至题干和正确选项,完成课堂活动的制作。
**.支持PPT的原生解析,教师可将pptx课件转化为互动教学课件,支持单份导入和批量文件夹导入两种导入方式,保留pptx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性,并可为课件增加互动教学元素。
**.支持将互动课件导出为pptx、pdf、H5或web链接。导出的课件支持在多终端(包含windows、Macos、iOS、安卓系统)进行二次编辑。

**

2

AI教学空间

一、整体设计
▲1.工作台配置:针对不同的客户诉求,提供个性化工作台自定义功能,在工作台配置页面,可通过拖拉拽可视化配置组件的方式,完成个性化工作台的配置;工作台可配置组件数量不小于7。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
2.支持对当前设备画面进行识别,识别后并理解图片内容后生成概述;支持智能预判教学内容,并能提供对应的工具和资源。提供切题、生成相似题/知识卡片、圈字朗读、笔迹擦除、生成智能体互动对话至少5种通用工具,语文学科提供:汉字卡、听写、领读、课堂活动、古诗词、课文朗读音频等至少6种互动工具;数学学科提供:立体几何、口算批改、公式识别生成函数、推荐数学画板等至少4种互动工具;英语学科提供:单词卡、听写、领读、课堂活动、英语教材朗读音频等至少5种互动工具。物化生学科提供:仿真实验、电路图生成至少1种互动工具。
二、支持智能试题讲评:
1.支持对教育白板界面进行识别,识别到画面中存在试题内容后自动进行智能切题,按题号切分题目。
2.识别到试卷版面中的几何图形(如长方体、立方体、圆柱、圆锥、圆台、棱柱、棱锥、棱台、球体、小正方体堆叠、组合图形等至少**种几何图形)后,可通过算法解析提取几何图形的三维尺寸比例(如长、宽、高),在题目旁生成可交互的3D几何模型。
3.3D几何模型支持:自由调整尺寸,包括按比例缩放、单独修改长、宽、高、半径;给各个面填充不同的颜色,并可**0°旋转视角观察涂色面与未涂色面;展开几何体查看平面展开图。
4.识别到计算题内容后支持:对计算题进行自动批改,对作答情况判断对错;识别题目的知识点并生成相似计算题,可选题目生成数量(**道、**道、**道)。生成的相似题默认隐藏答案,作答后老师可显示答案;支持将相似题转换成游戏化的课堂活动。支持将计算题转化成判断题竞赛游戏:算法基于习题数据自动生成正确项/干扰项,让两组学生进行判断对错游戏竞争。支持记录和展示学生作答结果,便于课堂知识点对比讲解;支持将计算题转化成智能配对游戏:算法基于习题数据自动生成正确项/干扰项,拖动知识点进行配对,答题完毕后检查答案,系统将自动判断是否正确;提供计时器和倒计时工具,便于老师把控课堂练习时间。
5.支持在选择题讲评页面对学生举手作答情况进行实时统计分析;支持基于班级作答结果输出班级正确率、选项分布等诊断信息;支持结合当前讲评题目的题干内容、知识点标签及班级薄弱点,智能推荐对应的练习题。覆盖小初高全学科的选择题。
三、智能课文朗读
6.支持对教育白板界面进行识别,识别到画面存在小学语文上下册教材内容后,可识别教材章节并匹配对应课文的朗读音频。
7.支持对教育白板界面进行识别,识别到英语对话内容后,支持提取对话中的文本生成朗读音频,并支持识别说话人的性别,使用对应性别的音色进行朗读。
四、智能汉字学习
1.支持对教育白板界面进行识别,识别到画面存在语文汉字内容后,提取出识别区域中所有的字词,并映射对应的汉字字词卡片。产品内预置字词卡片不少于****个。
2.进入汉字讲解模式,支持查看汉字、部首、拼音、组词、造句、形近字、多音字、同音字等不少于8种学科工具;支持播放汉字音频示范读音;笔画书写支持分步展示和连续展示;并支持切换到上一个或下一个单词进行讲解。
3.进入听写模式,支持设置听写播放方式、汉字拼音是否显示模式、书写时长、朗读次数和朗读音量;开始听写后将逐个依次听写识别出来的汉字。
4.进入领读模式,支持设置听写播放方式、跟读时长是否显示模式、朗读次数和朗读音量;开始领读后将逐个领读识别出来的汉字。
5.进入课堂活动模式,支持将汉字和拼音转化成智能配对的课堂活动,算法基于识别出来的单词可自动生成正确项/干扰项,拖动知识点进行配对,答题完毕后检查答案,系统将自动判断是否正确。
6.字词卡片支持隐藏生字卡的拼音或汉字。点击或擦除虚线框后可重新显示。
7.支持展开侧边板板书区域,提供空白区域供老师进行汉字讲解,支持批注、擦除笔迹、缩放画面的相关板书功能。

五、课件生成
1.课件目标生成:支持输入课件主题,运用教学大模型自建的教学知识库,能够检索与创作主题相关的专业知识,并生成对应的课件目标。生成过程支持深度思考模式。
2.课件目标编辑:支持添加、删除、修改教学目标,支持手动编辑输入或人工智能生成对应的教学目标;支持通过人工智能把教学目标生成对应的教学提纲。
3.教学提纲生成:支持根据已明确的课件目标,以思维导图形式生成至少三个层级主题的教学提纲,教学提纲内容可根据教学活动设计自动匹配课堂活动、思维导图和学科工具等互动工具。
4.智能生成课件:基于生成的教学提纲,生成完整的教学课件;支持上传主题相关附件,生成内容更加准确;支持智能扩展单页课件,允许手动输入描述和根据上下文智能推荐内容;支持对提纲节点进行编辑并同步生成更新课件;支持对生成的文字进行润色、扩写、精简三种操作模式;支持修改、删除课件文字;支持替换课件生成的图片;支持通过拖动方式调整文字的布局;支持一键更换课件主题风格,演示预览课件,分享课件,一键复制教学活动设计;
5.教案生成课件:支持上传文件或云教案,一键生成教学提纲以及对应课件,匹配原教案内容
6.新授课:选择场景、页数、课型,输入课件名称,选择生成大模型(支持Deepseek R1),AI生成教学目标,教师可使用AI新增教学目标或手动编辑修改、新增或删除目标,AI辅助教学要点的智能拓展。生成跨学科、新课标、课堂互动等教学内容。
7.阅读课:支持上传jpg、png、word、pdf格式文件,经典课文/拓展绘本/时文素材,一键上传;AI深度解析材料,自动提取文字信息,支持对文章内容进行二次编辑修改;英语阅读材料可自定义选择不同教学模式(PWP、KWLP、新课标),生成配套丰富学科和活动工具的课程大纲,课程框架支持自定义修改;授课模式下可点击引用课件内容可关联定位至原文,并支持新增/删除引用内容,开启沉浸模式后定位答案句
8.习题课:覆盖全学科,支持上传多格式文件(支持jpg、png、word、pdf),系统智能解析识别关联知识点,切割试卷,默认全选,支持调整,系统智能生成课件,包含封面、目录、知识点回顾、知识点等;

1

3

集中管控平台

1.专属工作台:支持老师根据管理习惯设置显隐组件来定制专属工作台。支持通过设备总览组件快捷查看学校所有设备实时状态及达标情况,以掌握设备应用于教学过程的状态。支持通过设备巡视组件实时了解教室和设备的情况,满足纪律监管、教研评课等场景。支持通过设备使用情况组件了解设备活跃分布及长时间未使用的设备情况,设置智能策略来对设备进行管控;支持通过软件使用情况组件掌握学校教师常用的教学软件,快速拦截风险应用;支持通过老师使用情况了解教师对信息化设备的使用率;支持通过网站访问情况了解设备上使用的常用网址,并可快速设置黑名单来禁止设备上的违规访问行为。
2.数据中心:支持自定义设备类型及数量,掌握校内设备资产分布情况;支持根据老师、学科、设备三大维度查看设备使用排行,并提供信息化设备利用率提升指南;支持查看本校常用软件、网址访问排行、全校设备画面截图;支持查看设备网络负载、硬件负载情况,并提供网络优化、硬件升级指南。
3.设备巡视:支持同时最多查看**个教室的实时摄像头画面、设备屏幕画面;支持在一个显示界面同时查看单个教室内所有屏幕、所有摄像头的实时画面,以及所有麦克风的声音,其中摄像头画面可直接使用班班通自带摄像头;支持批量将学校已有网络摄像头导入系统内,同场地下的班班通设备会主动和网络摄像头建立连接,巡视时可调用网络摄像头查看教室实时画面;单台设备巡视时,支持远程发送文本消息、语音消息,支持记录备注、听课评价;支持巡视日志功能,可以回溯管理员的巡视记录。(当配有同品牌边缘服务管理AC时)支持限制外网不允许巡视,以保障学校授课过程资源安全。
4.个性化巡视:支持自定义巡视水印类型、水印内容及水印颜色等设置,设置水印后,巡视过程中的摄像头画面和设备屏幕画面都会增加水印信息;支持自定义过滤摄像头、麦克风。
▲5.掌上看班:支持管理者开启掌上看班服务,开启/关闭掌上看班的管控功能;拥有掌上看班权限的老师可在移动端或PC客户端实时巡班,并进行基础远程管控,方便管理班级。支持管理者为普通老师直接分配、普通老师自行申请后由管理者在平台审核开通的2种方式管理掌上看班的班级权限,所有权限调整均配备操作日志,便于出现问题后回溯原因;支持通过教师、设备维度查看拥有掌上看班的权限明细,并支持快速调整权限。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
6.点播巡视:支持根据班级课程表,自动获取正在上课或者即将上课的科目、老师列表,快速定位老师所在教室,实时远程听课;支持听课过程中针对本节课的教学过程进行评价,支持创建和使用多个评课表,并将评价记录于巡视记录,便于回溯。
7.巡视录制:(当配有同品牌边缘服务管理AC时)支持自定义设置巡视录制计划,计划支持选择设备、重复方式、周期与时间段,根据配置自动录制教室内画面及声音;支持实时查看存储空间状态及占用情况,配置巡视录制清晰度、存储时限、存储空间不足时的录制方案;针对屏幕录制,支持设置仅录制主屏、不录制、录制所有屏幕;针对摄像头录制,支持选择需录制摄像头清单、选择不录制摄像头;针对麦克风录制,支持选择不录制、录制麦克风的优先级,最终录制时根据配置自动录制,节省存储空间的占用。
▲8.批量磁盘清理:支持远程批量清理设备磁盘;支持清理指定磁盘的指定文件夹;支持清理系统盘备份、缓存、日志等垃圾文件;支持迁移系统盘视频、图片、音乐、文档文件;支持格式化非系统盘磁盘。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
9.冰点还原及穿透:支持远程向已冰冻的设备发送指令、安装软件,在设备正常关机时触发穿透动作,穿透完成后,设备即可使用已安装软件、执行已接收指令,且穿透过程中无需人为解冻。
**.弹窗拦截:支持一键开启拦截能力;支持查看学校当前已上报的所有疑似风险窗口和上报次数,并支持拦截某个应用所有窗口、某个具体窗口;支持将某个应用、某个具体窗口加入白名单,不对软件进行拦截。
**.流量监管:支持查看校内当日班班通设备流量使用的具体情况、带宽利用率;支持对设备进行限速设置。
**.网址过滤:支持设置网址访问黑名单、白名单,限制所有设备的网址访问。
**.AI画面监测:支持AI自动监测设备画面色情、恐怖、暴力、游戏等风险内容或元素,保障学生身心安全;支持设置警告内容,当监测到不良画面后自动提醒以达到警示效果;支持将每天监测到的风险结果自动推送至公众号提醒管理;支持按设备、按画面维度回溯历史监测到的不良画面信息。
**.多场景锁屏:支持一键下课锁屏、开机自动锁屏、无网络时验证身份解锁、联网时禁用密码解锁;支持“下课锁屏”,在班班通设备上点击“下课锁屏”按钮即可锁屏;支持“开机自动锁屏”可设置生效时间和生效设备;支持无网络情况下,通过手机微信扫一扫验证身份后获取密码进行解锁使用。支持设置屏幕锁壁纸;支持设置普通锁屏、极速锁屏模式。
**.智慧管控:支持用户自定义无人使用时间段,设备处于无人使用状态时,自动进入屏保、锁屏、息屏、关机状态。支持开启护眼模式,支持配置多个时间段内,每使用超过自定义时长后,指定设备自动进入息屏、锁屏的护眼模式;护眼模式支持配置仅管理员可解锁设备;支持分段累积计算设备屏幕使用时长,支持教师根据课堂活动暂停计时。
**.软件管控:支持自建软件库,适用于Windows、Linux系统平台;支持根据管理需要,远程指定设备批量立即、定时安装;支持用户自主上传官方正版软件,将软件批量发送至设备静默安装;支持查看设备安装及运行的软件清单,支持查看软件的版本号、软件包大小、安装的设备明细,支持启用、禁用、卸载软件,并支持自动识别设备上运行的软件风险点,方便软件合规化管理;支持识别设备的系统版本及激活状态,可远程输入激活码激活设备正版系统。

**

精品录播教室

1

录播主机(核心产品)

一、硬件设备
1.主机为一体化架构,采用Linux操作系统。具备8核CPU,处理器数量≥3颗。CPU采用**位八核架构,最高主频不低于2.4GHz。内存≥8GB,硬盘存储≥1TB,支持SATA。
2.主机集成化,内置导播系统、互动系统、视频处理系统。具备音视频采集、音视频编解码、音视频处理、录制、直播、远程互动、视频会议、导播、行为分析、虚拟抠像、物联控制、远程运维参数设置等能力。
3.主机平均噪声小于**dB(A)。
4.主机内置蓝牙模块,可实现对同品牌音箱的音量控制,并且可通过同品牌讲台实现对主机的开关机控制。
5.内置无线麦克风音频接收模块。无需外接无线音频接收模块,即可完成无线麦克风的连接及音频信号传输,支持同时≥2个无线麦克风接入,支持≥2种对频模式。支持显示无线麦克风的连接信号及电量。
6.支持完全断电的情况下,从主机的音频输入通道上输入的音频,可以从主机的音频输出通道实现输出,且≥2个音频输入通道可以支持该功能。
7.整机视网膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)满足IEC TR ****8:****蓝光危害RG0级别。
8.支持通过Type-C接口实现音视频输出,输出分辨率≥****×****,输出音频可通过主机控制软件实现混音,兼容主流视频会议软件。主机内置跟踪功能,无需额外配置跟踪主机即可实现智能图像识别跟踪分析与处理功能。
9.支持二维码登录用户账号,并设置登录权限,非本校教职工无法登陆。
**.主机集成触控电容屏,屏幕尺寸≥**英寸,分辨率≥*********,屏幕色域≥**% NTSC,表面硬度≥莫氏7级(7H)。画面比例支持**:9,触控回传响延时≤**ms。
**.支持选择开启或关闭直播,可选择开启录制时是否同步开启直播。
▲**.支持内置网络监测功能,无需安装第三方软件,可检测主机的服务联通性、网络稳定性、上下行速度、网络追踪性、网卡信息。支持各项单独检测及一键检测,检测时可动态展示实时数据变化。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
**.主机支持≥5个HDMI高清接口。其中HDMI输入接口≥2个,HDMI输出接口≥3个。支持2路HDMI高清输入及3路HDMI高清输出,分辨率均支持****×****@**Hz、****×****p@**Hz。
**.主机支持≥5个RJ**接口。其中≥3个支持POE,LAN口≥1个,支持**/**0/****Mbps自适应,支持 IPV4,IPV6设置。
**.支持开启AI分析功能,开启后可进行课堂行为分析,在平台中生成报告。报告中可查看课堂实录、课堂热力图、AI建议分析;教学行为分析及总结;问答模式、提问类型、学生应答、教师理答、问答实录分析及总结;弗兰德斯互动分析、S-T/Rt-Ch教学分析及总结。
**.主机支持≥4个音频接口。其中线路立体声音频输入接口≥2个,线路立体声音频输出接口≥2个。支持≥1个数字麦克风输入接口,可在不接入音频处理器的情况下,通过网线就可以完成2个阵列麦克风接入主机,实现2个麦克风的供电、音频信号传输、音频参数设置。
**.支持通过浏览器或电脑应用程序,连接互联网查看主机SN码、IP地址、MAC地址。支持查看系统版本信息、软件版本信息、设备信息,并可通过手动更新查找最新安装包,进行升级。支持主机内插件批量升级。
**.支持≥5个USB接口,其中USB-A接口≥3个,Type-C接口≥2个。
**.支持≥1个RS**2接口。
▲**.支持设置AI降噪强度,可选择高、中、低、自定义、关闭。自定义参数支持≥**0级AI降噪等级设置及≥**0级传统降噪等级设置。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
**.支持HDMI输入通道具备音频采集能力,可通过系统设置音频采集打开或者关闭。
**.支持 H.**4(BP/MP/HP)编码与解码、H.**5视频编码/解码,支持≥** 路 ****p@**fps 编/解码。
**.支持Mic in及无线麦克风压制策略设置,可选择开启、关闭或自定义。可设置最大压制幅度0~**dB可调,压制策略阈值上/下界可联动调节。
**.支持通过HDMI接口及Type-C接口,实现≥4路不同的视频画面输出。支持输出画面自定义设置,具有≥7种输出画面可自定义选择。
**.支持AAC音频编码协议,编码码率支持**0Kbps、**8Kbps、**Kbps可选。音频采样率支持**kHz;信号处理延时≤**ms;频率响应**Hz~**kHz。
**.支持拾音麦克风采集音量大小调节,并通过音量条动态显示麦克风拾音情况。
**.支持通过互联网,查看当前的主机总覆盖量、绑定数量、今日活跃量、今日新增量、当前在线量。支持按照系统版本号进行查询,查看不同版本的数量及比例。支持按照时间维度及地区维度查看新增设备及活跃设备的数量,生成汇总报表。支持按照时间维度查看全国各省设备数量,生成汇总报表。
**.支持≥1个多功能按键,通过按键可以实现开机、关机、待机。
**.支持≥1个复位按钮,可实现整机设置恢复出厂设置。
**.支持通过互联网,进行终端管理。通过地区、学校、终端类型、设备状态、绑定状态、接入时间、SN、应用版本、设备类型、最后在线时间进行多条件同时筛选搜索,查看设备状态。
**.支持接入摄像机后,检测接入状态,并直接点选进行绑定,绑定后可显示摄像机画面。支持输入摄像机RTSP流地址进行绑定,绑定后可显示摄像机画面。
**.支持设置视频录制计时,计时设置支持≥5种计时时间选择。最长计时时间≥**小时。开启计时后,在录制过程中可查看已录制时长。

1

2

机械云台摄像机

一、硬件设备
1.传感器尺寸≥CMOS 1/2.8英寸。
2.传感器有效像素≥**0万。
3.支持≥**倍变焦。
4.扫描方式:逐行。
5.支持畸变矫正功能,畸变≤±1.5%。
6.最低照度: 0.5Lux @ (F1.8, AGC ON)。
7.镜头: F1.** ~ F2.**。
8.快门: 1/**s ~ 1/****0s。
9.支持自动白平衡功能。
二、跟踪云台摄像机图像处理系统
1.采用linux操作系统。
2.支持≥4种编码等级,包含baseline、mainprofile、highprofile、svc-t。
3.支持AAC、G**1A两种音频编码格式。
4.支持TCP/IP, HTTP, RTSP, RTMP, Onvif, DHCP, 组播等网络协议。
5.支持设置摄像机分辨率、帧率、码率。
6.支持设置摄像机亮度、饱和度、对比度、锐度、色度、快门速度。
7.支持图像左右镜像、上下翻转。
8.支持对摄像机网络进行管理,包括设置IP地址/网关/DNS等,支持组播协议搜索IP地址,并修改摄像机IP。
9.支持人脸检测、人形检测AI算法。

4

3

AI分析辅助摄像机

一、硬件设备
1.镜头水平视场角≥**°
2.一体化集成设计,支持4K超高清,最大可提供4K图像编码输出,同时向下兼容****p,**0p等分辨率。
3.内置图像识别跟踪算法,无需物理转动,即可实现平滑自然的跟踪效果,避免干扰课堂教学。
4.全景画面支持畸变矫正功能。
5.全景画面与特写画面必须采用相同图像传感器和图像处理器,确保两者图像输出亮度、颜色、风格等保持一致。
6.整机接口:≥1路RJ**。
7.支持POE有线网络供电,只需要1路网线,即可实现供电及信号传输,支持同时输出特写和全景等多路画面。
8.传感器尺寸:≥CMOS 1/2.8英寸。
9.传感器有效像素≥**0万。
**.扫描方式:逐行 。
**.最低照度:0.5 Lux @(F1.8, AGC ON)。
**.电子快门:1/**s ~ 1/****0s。
**.支持自动白平衡。
二、学生摄像机图像处理系统
1.4K学生摄像机内嵌智能跟踪算法,无需单独安装定位跟踪主机及其他任何辅助拍摄设备,即可实现跟踪定位控制功能。
2.系统应采用智能图像识别算法,高清摄像机同时输出2路场景画面并分析计算,实现1台摄像机的2景位拍摄,通过导播跟踪系统,实现所有画面的自动导播切换:
a)学生起立发言时,首先切换为学生全景,再过渡为发言学生的特写画面,当多名学生站立时,自动切换到学生全景;
b)学生跟踪具备人脸检测辅助识别功能。
3.支持设置摄像机分辨率、帧率、码率
4.支持设置摄像机亮度、饱和度、对比度、锐度、色度、快门速度
5.图像支持左右镜像、上下翻转,默认不开启
6.支持对摄像机网络进行管理,包括设置IP地址/网关/DNS等,支持组播协议搜索IP地址,并修改摄像机IP
7.支持RTMP推流,RTSP拉流,地址可设置
8.支持ONVIF协议,可预览ONVIF画面
9.支持GB****1协议,可使用GB****1协议推流

1

4

全向麦克风

一、硬件设备
1.麦克风采用≥4核的音频芯片。
2.麦克风频率响应范围不低于**Hz~**KHz。
3.麦克风拾音半径≥8m。
4.麦克风信噪比≥**dB。
5.麦克风声压级≥**0dBSPL,**%THD@1 KHz。
6.麦克风无需额外适配器供电,能够通过网线实现麦克风供电、音频信号传输、参数调整。
▲7.麦克风具备≥1个状态指示灯,可显示麦克风工作状态,蓝灯表示工作状态正常,红灯表示无法正常拾音。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
8.麦克风采用标准1/4吋螺口,适配各种类型标准吊杆。
9.麦克风支持≥2个数字音频接口,每个接口都具备输入接口和输出接口能力,支持盲插。
**.麦克风支持≥1个Type-C接口。
**.麦克风套件标配2支麦克风和2套安装支架。
**.麦克风内置≥8个传感器单元,支持数字音频传输。支持≥2个音频接口,接口支持盲插。
二、有线麦克风音频处理系统
1.支持全频带全双工自适应回声消除算法。
2.支持全频自适应AI降噪技术,降噪电平≥**dB。
3.支持自动增益控制。
4.支持啸叫抑制。
5.支持智能混音,可智能选择最佳麦克风采集音频。
6.支持多通道音频矩阵,可根据场景需求进行相应设置。
7.支持音频参数调节。
8.支持波束成形。
9.支持远程OTA升级。
**.支持连接录播主机作为录播音频输入设备使用,也可连接Windows系统,并为其提供音频输入。

3

**

三个课堂平台

【电脑端】
1.支持微信扫码登录,无需输入帐号密码即可登录软件进入课堂。
2.支持显示预约的活动信息,包括直播活动、互动课堂、网络教研的活动类型、活动名称、活动时间、活动状态及对应授课老师。
3.支持搭配互动录播主机,进入录制视频、直播活动、互动课堂、网络教研活动。
4.支持在课前设置互动录播电脑主机的录制画面、导播模式。
5.支持课中更改导播模式,可切换为手动或者自动导播。
6.支持修改自动导播设置,可设置参与自动导播的画面。
7.支持手动导播模式下,支持切换任一画面。
8.支持录制过程显示已录制时间,可进行暂停和结束录制。
9.支持授课过程中,授课端可远程控制听课端的导播画面,可选择听课端的教师画面、学生画面、电脑画面作为视频画面。
**.支持创建公网直播,生成直播二维码,无需通过平台进行提前预约。
**.支持通过直播链接,观看已结束的直播活动视频,视频在云端保存7天,并支持下载MP4格式到本地。
**.支持直接创建网络教研,即时生成教研二维码,扫码可进行查看教研简介、发送点评等,无需通过平台进行提前预约。
**.支持按键拨号形式,在互动课堂与网络教研功能中,可直接拨号呼叫,账号为**位手机号码。
**.支持通过房间号加入互动课堂或网络教研,听课用户可直接输入房间号加入到房间中进行互动。授课教师可将邀请网页分享给其他用户,支持通过链接快速加入到互动中。
**.授课过程中,可实时显示授课端及参与互动的听课端的画面,听课成员可实时查看授课老师的拍摄效果,及听课成员的实时状态。
**.授课过程中提供工具窗口,支持用户切换画面,调出互动工具;工具窗口可切换为迷你模式,以悬浮工具条形式显示,可置于授课课件上方。
**.授课过程中,授课老师可选择任一班级,点击麦克风按钮即可与该教室实时连麦对讲,进行异地互动。
**.授课过程中,支持授课老师放大某一端的画面,将该听课端画面进行全屏显示。
**.授课过程中,支持授课老师广播某一端的画面,房间内的所有用户都会全屏显示被广播的画面,所有成员聚焦到同一个画面上。
**.支持听课成员一键主动申请发言,申请后在授课端进行提示,授课老师可选择接受或拒绝。
**.支持主持人将授课老师与听课班级/学生移出课堂,支持授课老师将听课班级/学生移出课堂。
**.与授课老师互动时,支持选择授课端的教师画面、学生画面、电脑画面、板书画面、本地摄像头作为视频画面,推送至听课成员并进行直播。
**.支持查看参与互动的教室网络连接情况,可看到彼此的设备网络环境。房间内所有用户都可以查看到每个上台成员的网络情况。支持由低到高至少4档位的信号展示。
**.支持无绿幕虚拟抠像功能,老师可更换画面背景,对本地摄像头画面进行虚拟背景处理,并显示对应的实时画面,老师可查看虚拟背景效果;支持对比控制,显示虚拟背景前后的画面效果;支持背景虚化和更换背景;提供不少于3个默认背景图;支持添加本地图片设置为背景图。
▲**.在进行互动课堂或网络教研时,支持不少于3种角色实时切换。其中主持人角色可将课中任意成员实时设置为授课老师或学生。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
**.支持控制学生批注权限。支持根据设备类型,智能授予批注权限,使用交互智能平板的学生将自动获得批注权限。使用其他设备的学生可由主持人、授课老师在课中管理学生的批注权限,学生拥有批注权限可以在课件与白板中进行板书。
**.主持人可以控制锁定房间,锁定后听课成员无法通过房间号、拨号、连接等形式申请加入房间,授课老师无法邀请他成员加入房间,仅主持人可以邀请其他成员加入房间。
**.识别多次被拒绝或移出互动的成员,提示主持人拉黑成员。主持人拉黑后,该成员无法通过房间号、链接、申请手机号等方式加入到本次互动中。针对误操作情况,主持人可以主动邀请该成员加入房间,成功邀请后该成员自动解除拉黑。
**.授课过程中支持用户调起白板工具,在交互智能平板上进行板书,板书内容将在听课端实时同步;支持听课成员在交互智能平板上板书,反向实时同步至授课端及其他听课端。
**.书写笔迹支持至少3种不同粗细选择,以及**种不同颜色选择。
**.支持智能分配授课老师及不同听课成员的默认笔迹颜色,用于区分不同教室的板书内容。
**.支持用户在线打开云课件列表,无需下载至本地,即可在线打开云课件进行展示及讲授。
**.支持用户在云课件中进行远程同步课堂活动,异地教室的学生可同时在交互智能平板上参与活动,支持2个教室的学生同台参与知识趣味活动,活动中双方可相互看到对方操作。支持至少6种类型、**个模板的课堂活动。
▲**.支持用户在云课件中进行远程班级竞赛,异地教室的学生可在交互智能平板上进行知识竞赛活动,支持不少于4个教室的学生同时参与竞赛。主持人开启竞赛前可查看其他教室学生的准备状态,竞赛时可以查看竞赛用时、整体完成进度、各个学生实时进度,并支持提前结束竞赛,重新开始竞赛。各端完成竞赛后支持对优秀成员进行颁奖,并支持展示答案,对答案进行远程讲评。支持至少3种类型的班级竞赛,丰富课堂趣味性。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
**.支持生成拍照上传二维码,使用手机微信扫码后,可直接拍照或选择手机相册的照片,实时上传至授课端,听课成员同步显示照片内容。支持授课老师对于照片进行拖动、放大、批注操作。并且支持授权听课成员对照片进行拖动、放大、批注操作。
**.授课过程中支持用户调起画板工具,提供不少于4种书写工具和**种基础颜色;提供调色板功能,可选择任意基础颜色进行混合产生新的颜色;画板工具中所有功能均可在授课端以及各听课端同步操作,且可同时独立调色。
**.授课过程中支持用户调起乐器工具,提供虚拟键盘,不少于**个琴键,授课老师弹奏的内容可同步到所有听课成员;听课成员也可弹奏并反向同步给所有授课老师及其他听课成员。
**.支持互动课堂中可对本地班级、听课班级中表现好的班级发送点评奖励,每堂课可统计各班点评总分,并在课上一键展示最高得分的班级进行表扬。
**.提供不少于5个通用工具,8个学科工具,支持语文、数学、英语、美术、地理等学科使用,并支持授课老师与听课成员多方交互触控。
**.在活动中,支持讨论功能,所有成员都可在讨论区发送文字信息。讨论区可轻松收起、展开。
**.支持≥7个视频信号自定义设置,可调用网络摄像头、本地摄像头等信号。
**.支持主持人设置自动接受听课申请。听课成员拨号后无需进行确认,即可直接加入互动课堂。
**.支持主持人设置自动接受房间号申请。听课成员通过房间号加上后无需进行确认,即可直接加入互动课堂。
**.支持主持人开启桌面共享,将电脑画面、摄像头画面分别传输到听课端,实现双流互动模式;听课成员可同时观看2路画面的内容。
**.支持自定义分屏布局,至少包括均衡模式、经典模式;选择分屏布局后,教师进入互动课堂或网络教研时,互动录播电脑主机与扩展屏幕均按分屏布局生效。
**.课件悬浮工具条支持多种布局选择,至少支持2种布局方式,可自由选择课件翻页方式。
**.支持调整互动直播布局功能,至少支持2种布局方式,包括均衡模式、经典模式,并支持听课成员发言时自动放大画面功能。
【移动端】
1.为保证APP安全性,需通过官方应用商城进行下载并安装。iOS端支持通过官方AppStore下载,Android端支持通过应用宝进行下载。
2.APP支持用户修改个人头像、昵称及学科学段。
3.APP支持通过手机号或房间号加入互动课堂以及网络教研。
4.APP支持创建“互动课堂”活动。创建过程中,可填写活动名称、学科、时间、授课教师、班级等基础信息。同时支持扩展更多设置,选择活动对应教室,设计活动封面,添加图文介绍,设置签到方式以及参与人权限。
5.APP支持创建“网络教研”活动。创建过程中,可填写活动名称、学科、时间、参会教师等基础信息。同时支持扩展更多设置,选择活动对应教室,添加图文介绍,选择评课表模板,设置签到方式以及参与人权限。
6.APP支持活动邀请参与,分享内容包括房间号、房间链接,可分享至微信、QQ等社交平台。
7.APP支持活动直播分享,自动生成活动海报,可保存海报,并分享至微信、QQ等社交平台。
8.APP支持在互动过程中,开启或关闭摄像机、麦克风。
9.APP支持在互动过程中,开启文字对话框,并通过文字进行留言讨论。
**.APP支持在互动过程中,添加答题器,可选择正确答案,可选答案不少于8个。

**.APP支持观看“互动课堂”课后报告,可查看互动数据、直播数据,互动数据包含:互动时长、人均参与时长、参与人数、互动工具使用次数,直播数据包含:观看人次、人气峰值、直播总时长、点评人数、点评条数、点赞总数、签到人数。

1

语音室

1

教师云终端

1.主频≥2.7GHz 、≥8核处理器8线程,二级缓存≥8MB
2. 内存:8GB DDR4 ****MT/s 内存。
3. 硬盘:≥**6GB M.2 NVMe SSD硬盘。
4.支持****Mbps。网口支持wake on LAN。
5. USB有线键盘、鼠标。
6.前置面板:USB3.0≥3个;TypeC≥1个;音频接口≥1个(支持耳机麦克风二合一)
7.支持物理网络开关按键。
▲8.关机状态下,支持≥3前置USB端口对外供电。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
9.后置面板:USB3.0≥4个;HDMI输出≥1个;VGA输出≥1个;音频输入≥2个;音频输出≥1个;RJ**≥1个;PS/2≥2个;串口≥1个。
**.独立显卡:JM****-2G:≥2G独立显卡;VGA≥1个;HDMI≥1个
**.配置**.8寸显示器

2

2

学生云终端

1.主频≥2.7GHz 、≥8核处理器8线程,二级缓存≥8MB
2. 内存:8GB DDR4 ****MT/s 内存。
3. 硬盘:≥**6GB M.2 NVMe SSD硬盘。
4.支持****Mbps。网口支持wake on LAN。
6.前置面板:USB3.0≥3个;TypeC≥1个;音频接口≥1个(支持耳机麦克风二合一)
7.支持物理网络开关按键。
8.关机状态下,支持≥3前置USB端口对外供电。
9.后置面板:USB3.0≥4个;HDMI输出≥1个;VGA输出≥1个;音频输入≥2个;音频输出≥1个;RJ**≥1个;PS/2≥2个;串口≥1个。
**.独立显卡:JM****-2G:≥2G独立显卡;VGA≥1个;HDMI≥1个
**.配置**.5寸显示器

**

3

云桌面管理软件

为简化管理员的维护,支持任意终端作为发送端将自身镜像同传给其他设备,同传时可在同传界面直观显示传输信息;支持镜像同传给局域网内其他终端设备,支持辨别其他终端的设备型号、IP地址、剩余磁盘容量、网卡速率等信息,支持同传过程中查看进度、传输速度等信息;支持手拉手和P2P同传方式;支持增量同传和断点续传。
▲2.千兆环境(千兆网线、千兆网卡、千兆交换机)下的同传峰值速度不低于**1MB/S(****Mb/S),平均速度不低于**0MB/S(****Mb/S);百兆环境(百兆网线、百兆网卡、百兆交换机)下的同传峰值速度不低于**MB/S(**0Mb/S),平均速度不低于**MB/S(**0Mb/S)。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
▲3.支持系统启动方式配置,可配置成开机自动启动操作系统或进入云桌面系统;支持在操作系统中通过托盘程序直接切换其他镜像;支持配置使用该功能的鉴权密码使用方式:无需鉴权即可使用、密码验证后使用、禁止切换等模式。(提供功能截图)
4.支持静默下发镜像,实现用户无感知下发镜像;支持终端显示下发进度,用户可以实时了解下发进度;支持镜像下发完成后终端停留在当前系统不打断用户的当前操作;支持镜像下发完成后终端自动重启,进入新镜像;支持镜像下发完成后终端自动关机。
▲5.为便于不同场景、环境下的使用,支持单个终端部署多个系统镜像,多个系统镜像共享整个磁盘空间,系统运行互不影响;在云桌面系统、Windows、统信UOS、银河麒麟等操作系统下都可实现直接切换到目标系统镜像;支持镜像灵活快速复制,修改复制后的新镜像满足镜像差异化需求。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
6.支持多磁盘管理,单个镜像可以设置多个磁盘占用和多个盘符,支持固态磁盘和机械磁盘的混合使用,每个磁盘可设置多个盘符,盘符可删除和重新分配;镜像同传保持磁盘与盘符的对应关系;支持物理磁盘和云桌面磁盘类型的动态转换。
7.为便于分享文件,集成局域网内网盘功能,可直接访问局域网网盘管理端;并根据不同的年级、班级或者需求,创建多个共享空间,每个共享空间可独立设置单文件大小限制、空间总大小限制、文件保护类型和设置用户操作权限,用户操作权限包括:上传、下载、删除、重命名、移动、回收站、新建文件夹。
▲8.支持局域网网盘的个人空间,为便于使用访问入口集成在资源管理器中;网盘管理端支持用户创建、编辑、禁用、设置密码、重置密码和删除操作,并支持管理端设置用户的文件大小限制、总空间限制,每个用户拥有自己独立的个人空间,在终端打开个人空间,输入用户名、密码登录后可以访问个人空间的资源;为方便用户个人使用,支持用户自主注册个人账号。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
9.支持局域网网盘监控统计,可统计PV、UV、总文件数、文件总大小以及对应的周环比和日环比指标;支持统计下载量TOP**的文件和活跃TOP**的IP;支持修改网盘存储目录,修改后可迁移或删除之前文件;支持网盘容量显示;支持设置回收站保留天数。
**.支持设置屏幕水印的显示和隐藏,显示内容模式有设备信息模式和自定义内容模式;设备信息模式无需手动配置,默认显示元素有设备名称、座位编号、IP地址、MAC地址、启动方式、磁盘还原模式、当前镜像等信息,支持设置单个元素的显示和隐藏;自定义内容模式支持富文本编辑,可实现自定义设置字号、加粗、斜体、颜色以及属性占位符;支持水印显示区域的宽高设置。
**.支持计划任务设置,可以设置每日、每周、每月、指定日期和指定时间点进行定时执行各种任务类型,包括开机、关机、还原、切换镜像等。
**.支持设备的座位编号、设备名称 、IP地址、子网掩码、网关地址、DNS的批量配置,通过表格方式批量编辑设备相应信息,拖动单元格可自动按顺序生成设备信息,设备信息互相独立,编辑好信息后一键批量下发给对应多台设备;支持批量配置表格内容的导出、导入,以满足设备环境的临时变更和快速还原到之前的配置。
**.支持查看设备的相关信息,包括设备名称、连接状态、当前系统、设备类型、IP地址、软件版本、座位编号、分组信息、固件版本、设备型号、MAC地址、网卡速率、SN号码、CPU型号、内存容量、磁盘型号、开机时间、最近运行时长、合计运行时长、CPU温度、USB设备等信息,支持列表数据的排序、筛选与自动更新。
**.支持多种USB禁用模式和策略,支持一键快速禁用除键鼠外的USB设备;支持设置USB类型设备的白名单策略,支持定向某种或某些特定类型的USB设备;支持按照指定设备设置终端的USB权限;支持查看终端USB设备信息,包括USB名称、USB类型、PID、VID与状态。
**.支持外网访问禁用,禁用后Windows、统信、麒麟等操作系统将无法访问外网,局域网不影响访问,设置实时生效。
**.支持更新终端设备软件,支持传输指定的软件版本给设备更新系统,支持软件版本的升级与降级。
**.支持将终端镜像上传并存储到镜像仓库,管理员可以将镜像模板保存至镜像仓库,需要更新时再下发到终端进行更新;镜像仓库支持上传、删除,显示镜像大小、更新时间信息;支持设置镜像存储位置。
**.支持设置终端默认镜像,可设置存在多个镜像时优先引导默认镜像;支持删除镜像、隐藏镜像、修改镜像名称、查看镜像详情。
**.支持镜像扩容,可将系统盘空间扩大,以满足日常大型软件的安装需求。
**.支持镜像复制,可快速实现镜像复制,新镜像与原始镜像互相隔离,在镜像中安装、更新、卸载软件互不影响,满足不同场景使用不同的镜像和策略的需求。
**.支持管理员从USB移动存储设备中导入云桌面镜像系统镜像,支持编辑云桌面镜像的名称、自动识别操作系统类型;支持管理员导出指定云桌面镜像至USB移动存储设备,支持选择导出纯净镜像或包含自定义修改内容更新的镜像;支持导入导出过程中查看进度、传输速度等信息。
**.支持对终端进行远程桌面操作,支持云桌面系统或Windows、统信UOS、银河麒麟等操作系统的远程操作;支持远程终端镜像管理、镜像更新、镜像同传、应用软件安装等操作,无需外加管理机
**.支持批量下发软件到终端安装;支持自定义软件安装参数;支持下发后合并且更新镜像,适用于软件永久使用场景,还原后依然可以保留下发的软件更新;支持静默下发且不更新镜像,适用于软件临时使用场景,终端重启还原后删除软件更新内容。
**.支持远程设备定位与取消定位,开启定位后,被定位设备会显示已被定位的特殊界面,便于快速找到设备位置。

**

4

协作式教学软件

1.屏幕广播:支持将教师机屏幕、本地音视频统一广播至学生机,可进行主显广播和副显广播,并可结合电子画笔等工具辅助教学。
2.电子画笔:支持在电脑屏幕上任意书写,可更换不同颜色、设置不同大小,并提供橡皮、撤回、清屏等功能。
3.收发文件:支持教师选择本地文件下发给全班学生或指定学生,学生可主动上传文件,并以列表形式展示。
4.远程命令:支持教师一键对学生机统一远程关机、禁网、黑屏肃静。
5.示范演示:支持教师指定A或AB或ABC或ABCD学生进行示范操作,可选择让学生操作教师电脑屏幕或操作学生自己的电脑屏幕,示范屏幕画面同步广播至全班学生。
6.分组讨论:支持教师对全班学生进行随机分组、相邻分组,教师可对单个小组下发资料、监视、加分、远程协助等操作,小组成员可向组长申请将屏幕分享给其它组员。
7.课堂提问:支持教师通过口头提问、截图提问的方式随时发起课堂提问,提问题型可设置选择题、判断题、填空题、简答题等,可挑人作答、抢答、全班作答。对于客观题,系统自动评估且可视化呈现作答结果。
8、教材库:支持对接智慧教育用户桌面(雨)管理平台,可提供比较常用的公共网络素材库资源,教师也可自主添加网络素材库资源,登录后可访问。
9.趣味活动:支持教师发起抢红包、拼手速等具有趣味性的课堂活动,可设定奖励内容或积分总数、个数等。
**、挑人:支持教师挑选学生或小组回答问题/参与课堂活动,可一次挑选多人,也可从每组或指定小组挑人,可选择全班挑人、每组挑人、指定组挑人、挑组等方式。
**、网络影院:支持教师导入本地影音文件并广播给全班学生,可统一控制播放进度及音量,并且将播放界面最小化后进行其它操作不会影响学生收看。
**、课堂录制:支持对接AI智慧教室的录播系统,实现对教师机屏幕画面、摄像头画面及语音进行录制。
**、电子黑板:教师可进行画笔书写,支持创建新页、保存板书,还可选择一个或两个学生参与标注,实现远程协同绘制/作答。
**、展台:支持打开外置的USB视频展台,可进行画笔标注、画面放大缩小、旋转、分辨率切换、亮度调节等,同时可以对视频画面拍照并保存。
**、电子点名:支持按课程表自动匹配教师授课学生,教师主动发起点名或学生自主登录点名,并可重新点名。教师还可对出勤信息进行修正。
**、远程遥控:支持教师远程管控学生电脑屏幕,并且在小组讨论状态下遥控组长屏幕,参与小组讨论。
**.课堂笔记:支持对接智慧教育用户桌面(雨)管理平台,学生可在课堂上进行笔记记录,插入本地图片、插入分割线、标注重点,也可对历史笔记记录进行查询、查看。
**、其它教学工具:提供放大镜、量角器、直尺、主副显切换等教师工具,以及举手发言、草稿纸、发送文件、收到文件、请求远程等学生工具。

1

5

智能化英语教学软件

1、多渠道资料选取:支持教师从系统配备的资源库中选择上课课件,也可从本地电脑、U盘上选择个人资料作为上课素材。
2、协作形式设置:具有教师设定具体协作形式的功能,支持将学生分为小组写作、个人写作两种形式,任务类型包括命题写作、仿写、翻译。
3、布置协作任务:具有多种类型的题目选取的功能,教师可将资料原文直接作为题目,也可手动输入编辑题目或从资料中任意选取内容作为题目。
4、互评方式设置:老师可选择系统智能的对学生写作结果进行评估,也可设置小组互评。以小组为单位相互之间对各自的协作成果进行评价打分,支持“一评一”、“二评一”“三评一”多种互评方式。
5、分组设置:具有分组形式进行设置的功能,支持调整小组人数,可随机分组,也可按照座位相邻形式进行分组。
6、小组协作作答:学生小组成员之间可通过语音、文字进行沟通;小组组长可形成小组协作作答结果,并将作答成果分享给小组所有成员;教学过程中,教师可对学生进行监控、监听或者直接加入小组,辅导学生完成任务。
7、教师讲评:系统可自动评估学生作答结果,教师根据系统评估结果及互评统计结果对写作资料及学生作答进行讲解,讲解参考范文中涉及的关键词等相关知识时,可调用知识点课件。
8、学生成绩导出:具有按照分组导出学生成绩的功能。

1

6

自习辅导软件

1.教学资源智能识别:支持自动识别目录文件夹、电脑桌面、移动设备、百度网盘中的教学文本、音频、视频等教学素材。
2.智能化分析:可以对资源进行重难知识点的智能化分析,分析结果按单词、短语、句型知识点自动高亮标识,并匹配知识点课件。
3.文本转音频:可以将系统自带或外部导入的word、txt等文本自动生成配套音频。
4.多媒体教学:可以使用屏幕广播、语音广播、黑屏肃静、示范教学、师生对讲、分组讨论、监视、监听、座位显示、资料显示、电子画笔、文件收发、学生录音、课堂录制、随堂提问、短信互动、遮挡板、计时器、电子黑板、放大镜、禁用网络、禁用USB等教学功能。
5.重难点标注:支持学生课前资料预览、重难点知识标注,教师端可以自动统计标注知识点、标注人数并匹配知识点课件。
6.跟读训练:支持学生人机跟读训练,训练方式包括自由跟读、统一跟读,支持设定跟读次数、播放倍速;跟读结束后,以图表形式自动统计跟读结果,教师可对学生跟读录音进行讲评。
7.听写训练:支持学生听写训练,可以设定听写内容、朗读次数、书写时间;可以自动统计练习结果,教师可以进行讲评。
8.自由复听:支持学生复听训练,可以设置标签、设置倍速播放、音量;教师可以图表式查看所有句的复听人次。
9.朗读训练:支持学生朗读训练,支持全篇、框选部分方式组织朗读,朗读对象支持全班、指定学生、随机挑选方式选择;朗读过程中教师可以暂停、继续等操作,非示范位学生能够通过耳机听到示范位朗读声音。
**.小组讨论:支持按随机分配、邻近分配两种方式分组,设定全班分组个数,且支持更改组长,小组讨论过程中小组成员耳机、话咪互通。
**.配音:支持选取资料配音和直接配音两种方式,其中选择资料配音默认自动匹配当前资料有关主题的资料进行配音,也可按主题、年级、角色个数搜索配音素材,还可以选取本地素材进行配音。配音过程按配音视频中角色人数分组配音,组内成员耳机、话咪声音互通。
**.智能语音评测:学生可以进行口语发音练习,可以从“完整性”、“准确性”、“韵律性”、“流利度”进行综合评分。
**.随堂提问:支持题库抽题、口头提问、截图提问三种常用课堂提问方式,其中题库抽题是按知识点进行抽取,自动识别当堂课的知识点,也可以添加其他知识点;提问过程实时统计结果,含正确率及各选项作答分布情况。口头提问和截图提问提供常见题型含选择题、判断题、填空题、简答题和丰富的答题方式如挑人作答、抢答、全班作答。
**.英汉词典:支持搜索查词,查询结果包含音标、读音、词性、释义、例句等。
**.画笔:支持鼠标全屏书写,调整笔迹颜色、笔迹直径,并配有橡皮工具点擦和一键擦除两种方式,另外支持笔迹撤销、重做功能。
**.点名:支持老师选择教学班点名、修改出勤结果、重新点名功能。
**.生词训练:支持选择人教版、北师大版、外研版的课本词汇以及本地智能识别的知识点用于跟读、朗读、听写训练。训练结果支持自动汇总统计。
**.示范教学:可以选择教师桌面或学生桌面作为示范桌面,示范位学生可以操作示范桌面,非示范位学生可以观看示范桌面上示范学生的实时操作。示范过程中支持老师远程协助。
**.角色扮演:支持选取资料扮演和直接扮演两种方式,其中选择资料扮演默认自动匹配当前资料有关主题的资料进行角色扮演,也可按主题、年级、角色个数搜索扮演素材,还可以选取本地素材进行扮演。扮演过程按角色人数分组扮演,组内成员耳机、话咪声音互通。

1

7

智能化汉语教学软件

1.自习辅导工具:具有语音广播、屏幕广播、黑屏肃静、师生对讲、监视、短信互动、随堂提问、电子画笔等自习辅导教学工具使用的功能。
2.资料选取与统计:老师可从图文教材库,多媒体教程库,公共媒体库、本地电脑上选择资料作为自习资料供学生自由选择、点播学习;学生自习时,教师可以通过系统查看学生学习情况及资料使用统计情况。
3.自习进度查看:学生可查看当前自习进度,可根据进度选择学习内容,可返回上一篇及切换学习资料。
4.电子词典:具有单词查找、单词释义查看的功能。
5.课堂笔记:具有课堂笔记记录、桌面内容自动截屏至文档、截屏图片缩放、本地图片插入、表格插入的功能,登录学生账号可查找历史记录。
6.呼叫老师:自习过程中,学生可呼叫老师提供帮助,师生可通过语音及文字进行互动。
7.自习监管:教师可随机监视学生桌面,对学生行为进行管理。
8.跟踪辅导:教师可通过监视到的学生学习内容及情况对学生进行辅导,支持通过文字对话、语音对话进行辅导。
9.课堂加分:进行点名后,教师可通过课堂加分功能给学生自习课加分。

1

8

智能化通用教学软件

1.教学资源智能识别:可以自动识别目录文件夹、电脑桌面、移动设备、百度网盘中的教学文本、音频、视频等素材。
2.智能化分析:根据学习阶段对资源进行“重难知识点”的智能化分析,高亮显示智能识别的“词汇”知识点。
3.画笔操作:支持鼠标全屏书写,调整笔迹颜色、笔迹直径,并配有橡皮工具点擦和一键擦除两种方式,另外支持笔迹撤销、重做功能。
4.多媒体教学:提供屏幕广播、语音广播、黑屏肃静、示范教学、师生对讲、分组讨论、监视、监听、座位显示、资料显示、电子画笔、文件收发、学生录音、课堂录制、随堂提问、短信互动、遮挡板、计时器、电子黑板、放大镜、禁用网络、禁用USB等教学工具。
5.重难点标注:txt、word、html格式资料支持学生随意标注疑难点,教师可实时查看学生标注疑难点情况,并可对疑难点进行讲解,疑难点添加到生词本,进行着重讲解、学习。
6.朗读:可对全文或片段指定或随机挑选学生进行朗读,学生朗读语音支持回放。
7.生词训练:按照课本词汇表、资料中词汇(包括资料中智能识别出的知识点及学生标注疑难点)进行展示。其中课本词汇表按照课本章节进行分类,词汇内容来源于课本。并提供跟读、朗诵、听写功能,并对听写结果进行打分。
8.自由复听:支持学生复听训练,可以设置标签、设置倍速播放、音量;教师可以图表式查看所有句的复听人次。
9.田字格输入:可通过键盘输入或手写汉字,手写汉字支持识别。提供汉字书写笔顺动态展示功能,提供汉字拼音、部首、笔画、笔顺、释义、词语等资源信息,辅助教师讲解。
**.四线三格输入:支持键盘输入和手写拼音,提供给拼音增加声调及读音功能。
**.汉语拼音输入:支持按声母、韵母、整体认读音节三类进行展示拼音,可查看拼音的正确书写格式,如何发音以及发音示范等信息,提供拼音歌资源,提供拼音跟读功能。
**.字典查询:可通过输入拼音、汉字或偏旁部首,查询汉字书写、部首、结构、释义、组词等信息。
**.分组讨论:支持按随机分配、邻近分配两种方式分组,设定全班分组个数,且支持更改组长,小组讨论过程中小组成员耳机、话咪互通。
**.示范教学:可选择教师桌面或学生桌面作为示范桌面,示范位学生可操作示范桌面,非示范位学生可以观看示范桌面上示范学生的实时操作。示范过程中支持老师远程协助。
**.学生录音:教师可发起学生录音,并可对学生录音进行回访。
**.随堂提问:支持口头提问、截图提问二种常用课堂提问方式,提供常见题型(选择题、判断题、填空题、简答题)和丰富的答题方式(挑人作答、抢答、全班作答)。
**.点名:支持老师选择教学班点名、修改出勤结果、重新点名功能。

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9

英语自主学习软件

1.个性化定制资料书架:支持定制本地电子书及我的个人库作为常用资料添加至资料书架,可选择本地电脑、U盘、展台、我的网盘资料进行讲解。
2.自适应匹配教学模式:支持针对文/理科的学科科目自适应配备教学模式,文科适配“课文讲解”“随堂测试”“知识竞答”“复习辅导”“阅读训练”“协作设计制作”六种模式;理科适配“原理讲解”“随堂测试”“知识竞答”“复习辅导”四种教学模式。
3.教学模式
(1)随堂测试:支持为文、理学科提供试题、答题卡两种测试模式,学生作答后系统自动评阅并统计测试结果。教师可设置作答方式、分组方式、测试时长、学生互评等,学生随堂测试成绩可一键导出。理科教师可利用思维轴和一题多解工具讲解题目。
(2)复习辅导:支持将资料自动下发至学生端,学生在自习过程中教师可运用语音通话、远程操作学生电脑等方式进行辅导。
(3)原理讲解:支持理科教师(如数学、物理、化学、生物等)将txt、office系列、pdf、html、音视频等格式资料配合教学工具进行讲解。
(4)知识竞答:支持为文理科老师提供试题、答题卡两种竞答模式,学生可一键抢答、教师可实时查看竞答进度、暂停竞答、辅助讲解等。竞答结束后统计抢答详情,同时教师可对学生进行课堂加分。教师可设置竞答模式,包括手动竞答、自动竞答、竞答操作方式、作答对象、分组方式等。
(5)课文讲解:支持为文科教师将通用资料类型(如txt、office系列、pdf、html、音视频等)添加至该模式,学生可对文本类资料(如txt、word、html等)标记疑难点,教师对疑难点进行讲解。
(6)协作设计制作:支持文科教师制定设计制作要求并下发至学生个人或小组,学生可多人协同完成。教师可设置作答方式、分组方式、互评方式、学生是否最小化屏幕、制作时长等。制作结束后,可查看作答结果。
(7)阅读训练:支持为文科学科提供试题、答题卡两种阅读训练模式,学生作答后系统自动评阅并统计测试结果。教师可设置作答方式、分组方式、测试时长等。
4.学科特色工具:支持在物理、化学、生物学科教学中,教师可用电子教鞭绘制各种图形,进行讲解。数学学科增加思维轴、一题多解、白板、公式、电子教鞭等特色工具。
5.百宝箱:支持为教学课堂提供百科、计时器、遮挡板、文件发送、文件收集、电子表决、文件点播、课堂录制、无线接入等通用工具。
6、教学工具:支持为课堂教学提供语音广播、屏幕广播、黑屏肃静、电子画笔、师生对讲、监视、监听、随堂提问、课堂加分等教学专属工具。

1

**

英语随堂听力、口语、阅读测试软件

1.听力过关训练:支持按初级、中级、高级进行不同等级的听力训练,其中等级按训练成绩得到的积分来划分,可查看积分规则;在中学应用环境下,初级听力训练包支持听力填空、听短对话训练,中级听力训练包支持听长对话、听短文训练,高级听力训练包支持听力填空训练;系统可针对客观题自动评分,提供单词本工具,可查看添加单词的知识点课件详情;可查看训练记录详情,按级别、训练时间查询。
2.阅读过关训练:支持按初级、中级、高级进行不同等级的阅读训练,其中等级按训练成绩得到的积分来划分,可查看积分规则;在中学应用环境下,初级阅读训练包支持完型选择、阅读选择训练,中级阅读训练包支持短文匹配、阅读填空训练,高级阅读训练包支持阅读简答训练;系统提供单词本工具,可查看添加单词的知识点课件详情;可查看训练记录详情,按级别、训练时间查询。
3.写作过关训练:支持按初级、中级、高级进行相对应阶段的写作训练,其中等级按训练成绩得到的积分来划分,可查看积分规则;在中学应用环境下,初级写作训练包支持短文填空训练,中级写作训练包支持句子中译英、短文改错训练,高级写作训练包支持书面表达、段落总结训练;系统可针对客观题自动评分,针对中级与高级的训练题可通过语音作答;可查看训练记录详情,按级别、训练时间查询。

1

**

教师耳机

1.听力试题制作:教师可选择音频资料、音频文本混合资料制作试题,试题类型包括单选题和填空题,可进行试题添加、编辑、预览、删除。
2.听力测试:教师可下发试题,并播放音频资料,学生进行试题作答,教师可以通过互动教学工具监控学生的作答情况。
3.听力成绩评阅及统计:系统可自动批改并统计学生听力作答结果,统计项包括错误率、平均分、最高分和最低分;教室可导出学习成绩。
4.听力测试讲解:根据作答统计结果,教师可借助互动教学工具对错误率较高的句子、关键词进行讲解。
5.口语领读测试:具有手动跟读、自动领读功能,手动跟读由教师手动控制播放跟读进度,自动领读由电脑自动播放测试资料,可设定领读次数,学生端进行跟读并录音。
6.智能口语评测及统计:系统自动批改并统计学生口语测试结果,统计项包括平均分、最高分和最低分;教师可导出学生成绩。
7.口语测试讲解:根据作答统计结果,教师可借助互动教学工具课件对口语资料和学生口语录音进行讲解。
8.阅读试题编辑:阅读测试时,系统支持教师根据训练资料自编试题,题型包括单选、多选、填空题,并支持根据试题制作相应答题卡。
9.阅读测试:阅读测试时,支持老师对资料显示方式、测试时间、阅读速度进行设置,系统自动统计学生作答详情,内容包括错误率、平均分、最高分和最低分;教师可进行讲解;教师可导出学生成绩。

1

**

学生耳机

头戴封闭式立体声耳机,带抗静电话咪,动圈式工作方式,直放型导线,带音量调节和话咪开关;单元直径≧ **mm ,频响范围 ≧**-****0Hz ,产品阻抗 ≦**欧姆,灵敏度≧ **0±3dB 耳机插头≦ 3.5mm插头规格:≧0.**×6.7mm,麦克风灵敏度不低于:-**±2dB,麦克风阻抗≦ ****欧姆;

**

**

设备安装及辅材

包含设备安装调试,线材等辅材

1

计算机室云桌面

1

教师云终端

1.主频≥2.7GHz 、≥8核处理器8线程,二级缓存≥8MB
2. 内存:**GB DDR4 ****MT/s 内存。
3. 硬盘:≥**2GB M.2 NVMe SSD硬盘。
4.支持****Mbps。网口支持wake on LAN。
5. USB有线键盘、鼠标。
6.前置面板:USB3.0≥3个;TypeC≥1个;音频接口≥1个(支持耳机麦克风二合一)
7.支持物理网络开关按键。
8.关机状态下,支持≥3前置USB端口对外供电。
9.后置面板:USB3.0≥4个;HDMI输出≥1个;VGA输出≥1个;音频输入≥2个;音频输出≥1个;RJ**≥1个;PS/2≥2个;串口≥1个。
**.独立显卡:JM****-2G:≥2G独立显卡;VGA≥1个;HDMI≥1个
**.配置**.8寸显示器

1

2

学生云终端

1.主频≥2.7GHz 、≥8核处理器8线程,二级缓存≥8MB
2. 内存:**GB DDR4 ****MT/s 内存。
3. 硬盘:≥**2GB M.2 NVMe SSD硬盘。
4.支持****Mbps。网口支持wake on LAN。
5. USB有线键盘、鼠标。
6.前置面板:USB3.0≥3个;TypeC≥1个;音频接口≥1个(支持耳机麦克风二合一)
7.支持物理网络开关按键。
8.关机状态下,支持≥3前置USB端口对外供电。
9.后置面板:USB3.0≥4个;HDMI输出≥1个;VGA输出≥1个;音频输入≥2个;音频输出≥1个;RJ**≥1个;PS/2≥2个;串口≥1个。
**.独立显卡:JM****-2G:≥2G独立显卡;VGA≥1个;HDMI≥1个
**.配置**.5寸显示器

**

3

云桌面管理软件

1.支持批量下发还原策略,不同盘符可单独设置还原策略,支持不还原/每次还原/每周还原/每月还原;支持镜像还原白名单设置,白名单的镜像将不受还原策略影响;还原策略的下发实时响应,不需要重启终端、不需要下发镜像。
▲2.终端设备配置管理平台后,提供用户统一登录认证功能,支持通过账号登录、手机扫码登录、本地管理密码登录。(提供功能截图)
3.同时支持C/S架构B/S架构协同管理;支持通过公网访问管理终端,也可以通过浏览器、客户端访问管理后台进行管理,满足管理员不同网络下的远程管理需求。
4.支持远程访问管理平台域名即可管理;支持基于广域网统一纳管多分支机构云桌面的能力,支持三层网络、多校区等复杂网络环境安装;支持远程管理终端设备,通过管理平台进行开机、关机、重启、恢复出厂设置、还原、删除、配置更改、切换镜像、USB管控、硬件信息查看、桌面运行状态查看等。
5.支持手机扫码配置管理平台绑定,支持手机扫码查看设备SN、软件版本、BIOS版本;支持连续扫码多台设备并配置关联学校、分组、编号、设备名称等信息;支持手机扫码多台终端设备后,统一设置IP地址等网络信息,支持动态获取或静态IP,支持静态IP与座位编号关联递增。
6.支持配置终端防盗用状态监控,当设备在管理员授权外的网络环境下使用终端设备时,会自动锁定设备,无法启动云桌面镜像或自动退出云桌面镜像;以免设备被挪用脱离管控。
7.为方便管理员、教师在例如考试场景、教学场景下对部分设备进行信息告知,支持发送消息通知。
8.为减少更新镜像的操作步骤,提高更新镜像效率,管理员不需要提前进入特定模式或重启电脑,在系统中安装更新软件后就可以直接合并镜像。
9.为满足个性化需求,支持云桌面系统标题和图标的自定义设置。
**.支持硬盘保护,支持常见硬盘,如SSD硬盘,不受病毒影响,重启即可还原;支持使用U盘/移动硬盘在脱机的情况下(完全没有网络)脱机恢复桌面。
**.支持脱网运行,终端可在没有网络连接的情况下可离线运行与在线状态下一致的操作系统及软件,并保证同一桌面环境在线与离线数据一致。
**.支持配置多网卡网络,支持分别配置IP地址和DNS的自动或手动设置,支持显示网线连接状态与速率,配置的网络信息同步到启动的云桌面镜像中保持一致,多个系统切换启动后的网络信息保持一致。
**.支持监测网络状态,支持查看当前网络类型,支持查看终端设备IP地址,支持查看与管理平台的网络连接质量,支持IP冲突、网关连通状态、互联网连通状态检测;支持诊断网络,支持检测与管理平台的通讯状态,服务状态、支持TCP延迟、CONNECT延迟、ICMP延迟、外网上传下载速度检测,支持导出诊断结果。
**.为方便设备运维维护以及提前预知问题,支持查看设备型号、关联学校、镜像数量、网络状态、IP地址、掩码、网关、速率、丢包率;支持使用PING进行IP或域名的网络连通性检测,支持导出结果;支持查看设备磁盘使用容量、磁盘型号、磁盘读写速度、BIOS版本信息,支持导出结果。
▲**.支持任意终端作为发送端在云桌面系统和操作系统界面下均可直接发起镜像同传,接收端在云桌面系统和操作系统界面下直接接收镜像,无需重启或者进入特定运行模式接收镜像。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)

**

4

机房教学软件

1.登录方式多样性:支持账号/密码和手机微信扫码两种登录方式。
2.设备管理:可实现实时监控学生机画面、以及进行统一的教学管理,文件共享和回收。
3.人员管理:学校超级管理员可以添加教师和管理员的角色,添加之后管理员能够绑定设备和进行正常的授课工作,教师只能在终端应用软件进行授课操作。
4.教师云空间:支持老师自定义上传、存储文件内容。
支持上传的格式有:
文档:ppt、pptx、word、pdf。
图片:bmp、png、jpg、jpeg、gif。
音视频:mp3、wav、ogg、aac、mp4。
▲5.教师在屏幕广播状态下,提供授课小工具,包括提供可自由调整笔迹颜色及笔触粗细的画笔、黑板、橡皮擦、以及支持撤销和加页码,最多支持增加页数到**页。(提供功能截图)
6.学生演示:支持老师将指定学生的屏幕画面广播给其他所有学生,同时老师也能看到该指定学生的屏幕图像。
▲7.支持同步课堂活动的课件并支持下发,下发后学生拖动答案进行作答,系统将自动判断正误。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
8.课堂活动作答:支持学生在完成教师下发的课堂活动时,查看自己的排名、耗时以及答题情况。
9.学生未进入课堂通知:支持在管理后台录入学生名单后,教师选择授课班级,学生在开课后输入个人姓名即可完成班级点名签到,当未签到人数低于6人时会自动显示未进入课堂的学生名单。
**.教学白板课件同步:支持同步教学白板软件的课件内容,支持按照大小、更新时间进行排序,支持按照按照文件类型进行筛选。
**.文件上传:支持上传“本地文件”到终端应用软件的教师云空间。
**.文件共享:支持教师把云空间的文件批量共享给指定的多个授课班级,资料被删除后文件仍可重新下载。支持教师把已共享的资料进行取消共享。
**.授课班级状态:当作业空间存在多个班级的时候,支持显示当前正在授课班级。
**.文件查看:当开启需输入姓名进入课堂功能时,系统支持按照班级学生的姓名归档查看学生提交的作业文件。
**.文件传输:显示上传和下载的文件历史记录。
**.导入文件共享:支持教师直接把“我的文件”内容导入共享给班级学生。
**.黑屏管控:教师可以选定学生执行黑屏操作。
**.离线自动黑屏:支持教师统一配置授课是否开启离线黑屏。
**.设备环境检测:开始授课后,若学生设备离线,支持自动在教师端显示离线的设备总量以及对应离线的设备IP。
**.学生画面监看:教师机可以监视全体、单一学生机的实时画面。
**.学生名单管理:支持在管理后台导入、增加、删除、更改、查询班级学生名单,并同步到终端应用教学软件中。
**.教师名单管理:支持在管理后台导入、增加、删除、更改、查询教师名单。

**

教师办公云桌面

1

办公云桌面终端

1.主频≥2.7GHz 、≥8核处理器8线程,二级缓存≥8MB
2.内存:**GB DDR4 ****MT/s 内存。
3.硬盘:≥**2GB M.2 NVMe SSD硬盘。
4.支持****Mbps。网口支持wake on LAN。
5.USB有线键盘、鼠标。
6.前置面板:USB3.0≥3个;TypeC≥1个;音频接口≥1个(支持耳机麦克风二合一)
7.支持物理网络开关按键。
8.关机状态下,支持≥3前置USB端口对外供电。
9.后置面板:USB3.0≥4个;HDMI输出≥1个;VGA输出≥1个;音频输入≥2个;音频输出≥1个;RJ**≥1个;PS/2≥2个;串口≥1个。
**.独立显卡:JM****-2G:≥2G独立显卡;VGA≥1个;HDMI≥1个

**0

AI智慧教室(3间)

1

AI算力模块

1.整机最大外形尺寸≤**0 * **9 * **(mm);
2.整机正面采用铝合金外壳设计,外部无任何可见的内部功能模块连接线;采用顶部出线,出线接口使用线槽屏蔽盖,出线美观;
3.整机采用一体设计,产品边缘采用圆角包边防护;背板采用金属材质,有效屏蔽内部电路器件辐射;
4.整机壁挂式固定方式,挂壁后使用螺丝进行锁紧固定,避免模块脱落;
5.整机接口非外接拓展,不少于2路千兆以太网交换接口,一路连接外网(学校网络),一路连接多媒体教学设备(一体机/智慧黑板);
6.不少于3路支持PoE功能的千兆以太网接口,支持级联PoE功能的网络摄像机和阵列麦克风;
7.不少于1路MicroSD卡接口,支持通过MicroSD卡升级整机系统软件;
8.不少于1路Type-C 接口,支持调试和控制功能;
9.整机支持红绿双色工作状态LED指示灯;绿色常亮表示正常工作;红色常亮代表故障;红色闪烁代表系统处于升级过程;
**.整机底部支持独立按键;
**.在休眠模式下,短按唤醒算力模块;
**.在任何情况下长按底部按键5秒以上,系统重启;
**.整机内置网卡,支持2路网口连接以太网,实现有线上网功能;
**.整机内置独立千兆网络交换机,满足外接的多媒体教学设备(一体机/智慧黑板),实现与AI算力模块单元之间通信;
**.整机处理器内核不低于8核A**内核芯片,主频≥2.3GHz;
**.整机系统支持不低于linux 5.4,采用LPDDR4内存,内存容量大于等于**GB;采用SSD存储,支持TCG-OPAL 2.0硬件加密功能,存储容量大于等于**6GB;
**.整机采用AI算力芯片,峰值算力不低于**TOPS@INT8峰值算力,支持H.**4&H.**5解码格式,解码能力支持**x****P@**fps,8x4K@**fps,不低于8K ;编码能力不低于**x****P@**fps, 不低于3x4K@**fps,不低于8K。支持JPEG图片编解码:****P@**fps,不低于****8*****8。
**.整机存储器支持TCG-OPAL 2.0硬件加密功能,既不影响硬盘读写性能又保障用户数据安全,每一块存储器密钥均根据特定算法生成,和设备一一绑定;
**.整机支持通过web管理后台实现定时开关机、远程关机功能、查看设备在线状态;
**.支持云端在线系统固件升级。
**.整机处于无任务并无人操作状态下,5分钟后自动进入低功耗模式;
**.支持AC**0V独立供电,功耗≤**W;

3

2

学生观察摄像机

1.整机采用一体化设计,内置五个摄像头和8阵列麦克风,支持POE和DC **V直流供电;
2.整机具备≥2路RJ**接口;≥1路Type-C接口;≥1路DC **V电源输入接口;
3.整机RJ**接口支持POE功能,≥3级POE功能阵列麦克风级联;Type-C接口支持整机功能调试,可查看整机工作状态和系统配置;电源输入接口支持**V直流输入;
4.整机具有≥2个工作状态LED指示灯,可分别指示音频系统工作状态指示和视频系统工作状态指示;
5.配置独立不低于1GB系统内存,不低于8GB存储空间;采样率不低于**k,AAC编码码率不低于**kbps;
▲6.整机内置独立音频CPU处理器,采集音频拆分2路信号,一路用于课堂回放音频,一路用于AI语音分析;支持音频3A算法(自动增益控制(AGC)、自动抑制噪声(ANC)),提升麦克风拾音效果;(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
7.整机内置8阵列麦克风,拾音角度≥**0°,可用于对教室环境音频进行采集,拾音距离≥**m
8.整机内置采用不低于4核视频处理器,操作系统版本linux 5.1及以上操作系统,≥1GB系统内存、≥**6MB存储空间。
9.整机支持H.**4视频编码格式,支持输出****p、4k、8k分辨率画面;
**.整机内置非独立式摄像头,采用一体化集成设计,摄像头数量≥5个;像素值≥1个**0万+4个****万; 均支持3D降噪算法和数字宽动态范围成像WDR技术,支持输出H.**4视频格式。
**.整机内置1路独立式高清摄像头,视场角≥**5度,水平视场角≥**0度,支持输出**:9比例的图片和视频;支持****x****分辨率输出;在清晰度为****x****分辨率下,支持**帧的视频输出。
**.整机内置非独立式4个拼接摄像头,在1.5m处拍摄IS****** 8倍大小图卡,边缘和中心的清晰度TV lines 均≥**** lines。
**.整机内置的智能拼接摄像头,视场角>**1度,水平视场角>**2度,具备多个摄像头画面智能拼接技术,拼接摄像头画面可支持1s内快速动态融合。
**.整机内置非独立的广角高清摄像头,在距离整机1.7米情况下,且拍摄范围可以覆盖摄像头垂直法线左右距离大于等于4米,可以实现人脸识别。
**.整机支持距离摄像头位置≥**米距离的AI识别人脸。
**.整机内置非独立摄像头模组,同时输出至少3路视频流,同时支持课堂远程巡课、课堂教学数据采集、本地画面预览(拍照或视频录制)。
**.整机支持POE供电,其中一路为POE IN,另一路为POE OUT,支持给外部POE设备供电;

3

3

教师观察摄像机

1.整机采用一体化设计,内置4k摄像头;整机摄像头水平视场角≥**°,对角线视场角≥**°;
2.整机摄像头传感器有效像素≥****万 。整机摄像头支持4K超高清影像输出。
3.可提供****×****图像编码输出,同时向下兼容 ****×****、****×**0分辨率;
4.整机可同时提供2路编码输出,1路支持****x****分辨率的课堂实录画面,帧率**fps;1路****x****分辨率板书画面,帧率可选1-**帧;
5.整机内置视频处理器采用四核处理器,linux 5.1及以上操作系统,≥**2MB系统内存、≥**8MB存储空间。
▲6.在无需连接外网情况下,整机支持老师在教学过程书写的板书内容和老师遮挡分层处理,输出视频中老师身体遮挡板书内容实现透视可见,实现教学过程板书可视化。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
7.在无需连接外网情况下,整机支持老师在副屏位置书写板书的图像识别,可对画面内板书内容和人物进行分层; 支持人物的隐藏和透明度调整设置;
8.整机接口含2路RJ**级联接口,POE IN,POE OUT支持RJ**级联;1路DC接口;1个红绿双色指示灯,支持显示整机工作状态;1路针孔按键,支持复位重启设备功能。
9.整机内置1个红绿双色指示灯,支持显示工作状态;工作状态包括:正常上电后状态、OTA升级状态、复位状态;正常工作状态为红色常亮,推流后为绿色常亮;OTA升级,指示灯为绿色闪烁;
**.整机支持2种供电方式,POE和DC**V供电方式。
**.整机支持POE有线网络供电,只需要1路网线,即可实现供电及网络信号传输,支持同时输出全景输出和板书记忆多路画面。

3

5

课堂智能反馈系统

1.系统支持计算本节课教师和学生的行为变化,以折线图的形式呈现。
2.系统会根据本节课教师提问-学生回答-教师评价的整体逻辑,抽取本节课的高光时刻,形成视频片段,并且伴有AI分析,明确这个片段中教学亮点。
3.系统将从课堂艺术、学习体验、合作探究、整体发展、目标达成、评价反馈、思维激发、课堂调控等八个维度,计算出整体的教研指数,并根据课堂中实际获得指数值,与全国均值对比,明确本节课的优劣点。同时支持AI分析建议,帮助老师更好理解课程当前的情况以及接下来改进的方向。
4.系统自动读取学校的评课表,并且依据评课表的维度进行分析。系统根据评课表的要求,给出评价结论和依据,并且会针对性给出改进的建议。支持老师根据实际情况,切换不同评课表,切换后会自动生成新的分析建议。
5.系统支持上传word/pdf格式的教学设计,或者读取用户的云教案。当上传教学设计后,系统会自动识别教学设计中的教学目标、教学重难点和教学环节,并且比对课堂中真实授课的数据,从而判断对应的教学目标、教学重难点和教学环节是否达成。当系统识别出未达成,或者部分达成的时候,会有对应标识,并且给出对应的理由和AI改进建议。整体按照思维导图的形式呈现,并且支持自由缩放与拖拽。
6.系统支持中英文页面切换,当切换成英文界面的时候,系统页面、AI助手,AI分析均以英文模式对话或者显示
▲7.同时支持在2D和3D课堂孪生界面中,通过颜色深浅表示学生参与互动的活跃程度,基于学生上台次数、举手次数、问答次数计算学生活跃程度,颜色越深则代表越活跃;支持点击课堂活跃热力图中的学生头像,查看该学生的师生互动视频片段,统计该学生在本节课的上台互动、举手次数、问答次数。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
8.同时支持在2D和3D课堂孪生界面中,支持在地面上显示教师的巡堂轨迹,颜色越深代表停留时间越长;支持教师巡堂轨迹回放。
9.系统自动统计教师讲授、师生问答、学生练习、学生诵读、学生观察、学生记录、学生讨论、学生展示、学生实验、自主学习等不同维度的时间占比
**.系统支持将报告以docx格式下载至本地,报告中包含基础数据、AI建议、教学时间分配、PTA模型、问答模型、提问类型、弗兰德斯编码图、S-T/Rt-Ch教学分析图、提问数据统计、课程总体分析、课堂活跃情况、AI课堂总览、学生互动数据、学习行为分布、学生应答时长、教师总体数据、素养课堂分析、师生互动分析、提问列表等。
▲**.系统支持最多5节课数据进行对比,实现同课异构分析,支持课堂教学质量,以及基础数据两种形式进行比较。系统将提供课程得分维度及子维度明细数据,以及基础数据(总体数据、课堂活跃图、课堂时间分配、PTA模型、学生抬头率)、学生学习(学生互动数据、学生行为分布、回答建构分类、应答时间)、教师教学(讲授数据、课堂流程重构、提问有效性、提问类型、4MAT模型、候答时间、评价类型、弗兰德斯互动分析、S-T分析、Rt-Ch分析)的对比分析,同时支持数据下载。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
▲**.系统支持按照周期性统计,分析老师教学能力变化情况。在统计周期内,会显示老师的有效课堂数量、教学热区分布、提问有效性、教学风格、授课语速。同时通过课堂艺术、学习体验、合作探究、整体发展、目标达成、评价反馈、思维激发、课堂调控等八个维度,计算出老师的教研指数,并且可以与全国均值对比。同时系统支持将每个指数拆分到子维度统计,并形成趋势变化分析。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
**.系统支持以学校为单位,查阅本校设备所生成的报告,按照报告数据进行统计分析,将数据分为课堂艺术、课堂调控、思维激发、评价反馈、目标达成、整体发展、合作探究、学习体验八个维度,每个维度对应有多个不同指标,从而构建学校课堂质量分析框架。分析页面支持生成学校均值,与全国均值进行对比,支持进行时间的切换,并且生成对应的解析与建议。支持按照学段进行拆解分析。
**.系统依据采集到的音视频数据,支持用户针对课堂的内容进行自由提问,生成式大模型会依据报告内容给予对应回复。预置6个提问框,可以快速提问。同时支持引用全局数据,并且根据引用内容,给出提问建议。AI根据用户的提问中,将会包含文字、统计图、思维导图、视频等多种形式。
**.系统支持对师生互动行为,进行2D还原重建,并标识对应学生的头像及互动情况。支持行列式教室布局、方形桌小组讨论布局、圆形桌小组讨论布局。
**.系统支持对教室环境的3D还原重建,形成桌椅、讲台、一体机的真实环境建模,采集到的师生互动行为自动对应到具体课桌位置;支持正前方、左前方、右前方、左后方、右后方5种视角转换。支持行列式教室布局、方形桌小组讨论布局、圆形桌小组讨论布局。
**.系统依据采集到的音视频数据,自动生成课堂质量、课程总览、课堂提问、师生互动、合作学习、新课标落实六个维度的课堂反馈建议,可查看课程知识点、课堂思维导图、符合知识性目标的提问、对课堂提问建议、师生互动建议、新课标落实改进建议。
**.系统支持自动识别课堂学生互动情况,并统计不同学生的提问举手次数、回答问题次数,按照人员的形式呈现。点击头像可以跳转对应的视频片段。
**.支持报告归属者对报告进行重命名、修改学科学段信息。修改后,会按照新的学段学科信息重跑AI课堂建议。
**.设备制造商应具备较强的技术研发实力,系统需具备内置生成式大模型和教学内容辅助生成算法,自动或半自动生成高质量教学建议、教学评价等内容,辅助学校开展AI相关技术应用。
**.系统根据教学内容,基于教学环节、教学任务、教学行为三个特征,形成用户教学流程分布执行情况,支持以进度样式展示,展示不同课堂行为环节的开展时长和占比,课堂行为包括:交互教学、探究学习、讲解教学、知识总结、作业发布、迁移应用、巩固检测、识记学习、演示教学、体验学习。
**.系统支持自动识别课堂中学生抬头率情况,按照每分钟学生抬头率的均值,绘制成曲线,点击曲线,可以播放对应时间节点的视频片段。
**.系统支持统计课程时长、教师讲授字数、教师授课平均语速。
**.系统将课堂中老师和学生的声音转写为文字,按照前后文自动切割为不同的片段;片段支持展开查看详细文字,支持跳转到文字段落对应的视频片段。支持中英混杂识别显示;支持数学、物理公式识别显示。
**.系统支持对语音转写中的师生问答进行自动识别,所有的提问自动高亮显示,支持将识别出的问答实录一键导出为云文档。
**.系统支持对识别出的文字进行手动校准,支持修改说话人角色,删除对话内容。
**.系统支持识别课堂学习内容及学生学习,对课前与课中链接、课中与课后链接进行分级评价。支持对学生完成自主学习、提供学习资源、分析学生学习数据、布置课后学习任务四个维度,形成四级评价标准,并给出对应的改进建议。
**.系统支持对老师的核心提问进行抽取,结合提问-学生回答-教师评价,按照加权计算方式,给出每组提问的有效性评分,从而构建成平均有效性。按支持标记每组提问的发生时间与对应有效性评分,并给出对应的分析建议。
**.系统支持自动识别问题分类,按照布鲁姆提问类型,分为记忆型、理解型、应用型、分析型、评价型、创造型。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口,显示对应文字明细,文字明细会按师生角色区分,并自动进行分段分句。
**.系统支持自动识别问题分类,可按照4MAT(四何类型)识别,分为是何、为何、如何、若何。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口,显示对应文字明细,文字明细会按师生角色区分,并自动进行分段分句。
**.系统支持自动识别教师评价分类,可识别为简单肯定、针对肯定、激励、否定、重复。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口,显示对应文字明细,文字明细会按师生角色区分,并自动进行分段分句。
**.系统支持自动识别教师提问后的等待回答时长,可分类为3秒以内,3-5秒,5秒以上。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口,显示对应文字明细,文字明细会按师生角色区分,并自动进行分段分句。
**.系统支持自动识别学生互动行为表现,统计课堂的学生平均抬头率、平均举手率、平均参与度,并给出对应的AI分析建议。
**.系统支持自动识别学生学习行为分布,分为主动学习和被动学习,按照听讲、阅读、视听、演示、讨论、实践和教给他人进行统计,支持按照占比和时间形式统计切换。
**.系统支持自动识别学生回答内容,并且按照前结构、单点结构、多点结构、关联结构、抽象拓展结构的形式进行分析。点击分析结果可以跳转到对应的视频片段。

3

AI智慧体育

2

AI长跑测试智能机

1.设备配置指标
1.1处理器:CPU≥8核,主频最高达2.4GHz。
1.2内存≥4GB,存储≥**GB。
1.3网络:**M/**0M/****M以太网,RJ**网口≥1。
1.4配置AI摄像机的像素≥**0w,有效像素阵列****(H)×****(V),镜头尺寸1/1.8。
1.5配置AI摄像机的内存≥2GB,存储≥**GB。
1.6屏幕≥**寸,电容触控,分辨率≥****×****。
1.7音频:2个喇叭,单个额定功率≥**W。
1.8设备金属外壳,整机屏前保护采用防爆玻璃,支持室外工作,固定化部署。
2.跑步测试指标
2.1设备支持**0米跑步项目测试。
2.2发令模式支持分组发令,组数≥**组,每组同测人数≥**人。
2.3设备实时显示学生身份认证界面、测试准备、测试成绩。
2.4跑步测试报告支持在测试设备端查看,报告内容包括但不限于运动参数、肌群状态、测试点评、运动画面。
3.体测体能指标
3.1设备支持跳绳≥8人同时测试,仰卧起坐≥6人同时测试,立定跳远。
3.2设备支持跳绳项目智能识别未持绳,仰卧起坐项目智能识别双手未抱头、双腿未屈膝,立定跳远项目智能识别踩线、单脚起跳。
▲3.3设备支持高抬腿、深蹲、开合跳、纵跳、左右跳、蹲跳、半蹲、弓步跳、提膝击掌、侧向蹲起、足球踩球、篮球运球等项目≥8人同时运动。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
3.4学生在比赛项目的运动数据会自动统计到赛事排行。
4.系统设置指标
4.1隐私设置:开启后学生头像、姓名隐私处理。
4.2密码设置:开启后需输入正确密码方可进入设备设置界面,防止未经授权人员修改设备配置。
4.3评分设置:评分标准支持在测试设备端根据实际需求灵活选择。
5.智能算法指标
5.1基于AI视觉分析智能捕捉跑步测试过程视频,自动计算出成绩并上传系统,无需穿戴电子设备或号码服。
5.2设备基于AI视觉技术实现运动过程中的人机智能交互,实现身份认证、运动过程分析、跑步计时,全程无需人工干预。
5.3设备支持算法和模型完全独立运行,无需依赖额外的GPU服务器。

1

5

室外AI体育教学屏

1.设备配置指标
1.1屏幕:尺寸≥**英寸,分辨率≥*********,电容式触摸屏,IPS全视角屏幕,水平**8°/垂直**8°。
1.2内置摄像机:像素≥**0w,支持人脸检录。
1.3外置摄像机:像素≥**0w,有效像素阵列****(H)×****(V),镜头尺寸1/1.8,视频编码格式支持H.**5、H.**4、MJPEG。
1.4外置摄像机:配置算力模块,内存≥2GB,存储≥**GB,支持多种主流机器学习框架,能进行目标追踪等AI任务。
1.5处理器:CPU≥8核,主频最高达2.4GHz。
1.6运行:内存≥4G,存储≥**GB。
1.7网络:**M/**0M/****M以太网连接,RJ**接口≥1个。
1.8温度:设备运行温度范围-**~**℃
1.9外观:设备金属外壳,整机屏前保护采用防爆玻璃,支持室外工作,固定化部署。
2.设备功能指标
2.1设备支持课堂AI跟练,针对每个学生的动作,系统实时AI打分,动作纠正提示,运动结束显示学生运动评分、动作达标情况。
▲2.2课堂AI跟练动作训练项目数量≥**,动作项目库包括但不限于收腹跳、简易波比、半蹲轻跳、直腿轻跳、平举环绕、站姿拉伸、上肢拉伸、原地小跑、小腿拉伸、背部拉伸。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
2.3课堂AI跟练支持专项技能训练,专项技能训练项目数量≥6,专项技能训练项目包括但不限于啦啦操、广播操、八段锦、太极拳。
2.4设备支持多训练动作组合的训练课程,组合训练课程数量≥**。
2.5设置支持教师自定义多训练项目组合的训练课程,课程支持≥8人同时测试,系统实时AI打分,动作纠正提示,运动结束显示学生运动评分、动作达标情况。
2.6设备支持教学视频播放,视频包含系统平台资源,资源数量≥**0,视频来源包含“双一流”高校。
2.7设备支持播放校本资源,资源类型包括视频、图片、PPT课件、音频。
2.8设备支持画笔功能,教师可以在视频、图片、PPT课件上书写文字、矩形框、箭头,提供橡皮擦、撤销、前进、画笔粗细和颜色调节等功能。
2.9设备支持跳绳≥8人同时测试,仰卧起坐≥6人同时测试,立定跳远,运动结束后实时生成运动报告,报告包含运动参数、运动曲线、肌群状态、点评与建议、运动画面。
2.**设备支持跳绳项目智能识别未持绳,仰卧起坐项目智能识别双手未抱头、双腿未屈膝,立定跳远项目智能识别踩线、单脚起跳。
2.**设备支持高抬腿、深蹲、开合跳、纵跳、左右跳、蹲跳、半蹲、弓步跳、提膝击掌、侧向蹲起、足球踩球、篮球运球等项目≥8人同时运动。
2.**设备支持学生在比赛项目的运动数据会自动统计到赛事排行,比赛项目排行榜页面显示距离比赛结束时间,。
2.**设备支持学校体育数据概览,数据维度包括但不限于使用人次、锻炼人次、运动总时长、成绩合格率、项目运动人次等。
2.**设备支持各项目运动排行榜与运动记录,支持查看跳绳、跳远、仰卧起坐等项目的测试报告和视频回放。
2.**设备支持课堂看板查看,包含AI体育课表与课堂运动报告。
2.**.体育课堂报告智能分析课堂数据,可视化课堂练习目标、课堂内容分布、课堂时间分布、运动项目人次、项目评分等级与成绩分布。
3.系统设置指标
3.1屏保设置:屏保支持展示用户符合要求的自有图片。
3.2隐私设置:开启后学生头像、姓名隐私处理。
3.3勿扰模式:开启后视频播放隐藏音量调节、倍速功能。
4.智能算法指标
4.1设备支持算法和模型完全独立运行,无需依赖额外的GPU服务器。
4.2基于AI视觉算法检测和提取运动目标,实时捕捉人体关节点,实现运动过程中的人体姿态识别。
4.3基于AI视觉技术,实现身份认证、手势切换项目、各个运动区域独立计时计数,全程无需人工干预。

1

网络系统

5

**8口POE交换机

H3C S****S-**FP4S4X-EI L2以太网交换机主机,支持**个**/**0/****BASE-T PoE+电口,支持4个**0/****BASE-X SFP Combo端口,支持4个1G/**GBASE-X SFP+端口,支持AC

2

公共广播系统

二、前端设备

操场、室外区域

**

天线分配主机

1.高清彩色2.2寸显示屏,开机logo可定制(分辨率**0***0),可实显示日期时间, 频率范围,功率大小,旋钮控制;
2.带USB 网口连接;
▲3.主机内设独立级联口,5台内包括5台级联口可以正常接话筒主机使用,超过5台话筒可利用级联口连接到下一台天线放大器主机实现两个天线叶接收所有麦克风信号。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
4.天线放大器主机级联数量理论没有限定数量;
5.提供使用5台UHF无线系列或其他系列各种自动选讯接收机的多頻道系统,共用一对天线;
6.以简化天线装配工程,提升接收距离及效能。采用高动态低难讯之主动元件及主动回馈稳流偏压的最新设计,具有超低內调失真特性;
7.能在多頻道同时使用排除混頻干扰,其输出增益约等于1;
8.天线输入插座可以直接配置适用頻帶范围內的各种单竿天线、同軸天线、延长天线组及对数定向天线组;
9.天线输入接座具有供应强波器的电源;
**.可直接连接具有天线强波器的延长天线组及內建强波器的对数定向天线组;
**.四组电源输出:**V/**0~****mA;
**.天线放大器主机提供**0V输出 可连接下一台天线放大器主机或其它**0v电器;

1

校园安防系统

三、校园安防智能管理平台

2

校园安防智能管理平台

考勤管理:
▲1.支持设置≥**0种考勤规则,考勤规则支持启用、停用两种状态,启用的考勤规则当天可根据是否考勤完成分为未开始、考勤中、已结束等多种状态;支持对考勤规则进行启停、编辑、复制、删除等操作;考勤支持设置周一到周日中的多天进行循环,支持设置开始考勤时间、迟到时间、超时打卡时间、结束考勤时间;考勤规则支持设置智能跳过节假日,当遇到国家法定节假日时,会自动跳过。(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
2.新建考勤规则可设置考勤模式、考勤名称、考勤对象、考勤场地、考勤循环、考勤时间。
3.考勤模式可选上学、放学、归寝、出寝、循环考勤、单次考勤。
4.考勤对象可选学校教职工、行政班学生,也可选择虚拟的非行政班学生,满足学校不同群体的考勤需求。
5.考勤管理模块(含考勤规则、考勤记录、修改记录)所有相关功能,具备后台权限管理能力,仅有具备权限的人员能查看、操作、导出该模块数据,具备角色数据范围管理能力,角色仅能管理班级或场地范围内的学生数据,保障学校考勤数据安全。
6.支持查看考勤记录,考勤记录按照不同的考勤规则呈现,可选择时间以查看历史考勤记录,支持按照考勤名称筛选。
7.支持查看具体的考勤规则下的考勤记录,支持按照缺勤、请假、超时打卡、迟到、准时排序,便于查看异常情况。
8.支持根据考勤模式,按照上学、放学、归寝、出寝以及考勤的人员查看记录,可见的考勤记录自适应调整,如是教职工考勤,记录中体现教职工的部门。如是学生归寝、出寝考勤,记录中体现班级和所在宿舍信息。如是学生上学、放学考勤,记录中体现班级信息。
9.支持导出考勤数据,可选择考勤规则或一个或多个考勤记录导出考勤数据。
**.考勤结束后支持手动修改考勤数据,可选择一个或多个考勤记录修改考勤结果为非原始结果,并可记录人员、时间和修改原因;考勤中不允许修改考勤数据。
**.支持小程序查看考勤记录,可查看本角色权限下具体规则的所有应到、实到数据,可查看迟到、超时打卡、缺勤、请假数据。
**.支持按照班级查看具体考勤规则下的考勤数据,支持在小程序上单个或批量修改考勤结果,修改后结果会呈现在后台修改记录中。
**.支持公众号推送考勤结果,家长可搜到自己孩子的考勤结果、教职工可收到自己权限范围内班级或场地所属学生的考勤结果。

1

理化生实验室+准备室+危险品存放室

一、物理力学实验室

4

学生智能电源

1.主要功能:用于实验室教学过程中提供稳定电源供应,支持教师远程控制、交直流输出调节等功能;
2.整体构成:包含电源盒、电源调节面板等部件;
3.整体规格:外尺寸≥**0×**0×**0mm(长×宽×高);
4.安装方式:通过螺丝固定在学生实验桌桌面下方;
▲5.产品按照GB/T ****8.1开展检测,辐射骚扰、静电放电、浪涌、电压暂降,短时中断、工频磁场 5 项检测项目实验结果满足标准要求;(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
6.电源盒:电源盒主体选用ABS材质,采用模具注塑成型;
7.结构设计:面向使用者方向设有翻盖舱门,舱门内装有电源调节面板;
8.电路设计:电源变压板和电源控制板采用分体式设计,分别为独立PCB电路板;
9.面板材质:电源调节面板采用亚克力贴片饰面;
**.输出功能:电源调节面板集成低压交直流、交流输出功能;
**.数字电压显示器:具有≥1个数字电压显示器,尺寸≥**×**mm(长×宽),显示当前输出电压,支持显示小数点前≥2位数、小数点后≥1位数,电压分度值≤0.1V,直流电压输出误差≤0.2V;
**.数字调压旋钮:具有≥1个数字调压旋钮,支持旋转和按压操作方式,旋转调节电压,按压切换交流/直流输出;
**.接线与指示:具有≥1组红(+)黑(-)接线柱或香蕉座,具有交流/直流输出状态指示灯;
**.输出电压范围:可调电压范围0-**V;
**.限流保护:交直流调压输出均支持限流电流保护功能;
**.额定功率:额定功率≥**W;
**.纹波与噪声:最大纹波峰峰值**0mV;
**.输入电压范围:AC **5-**0V;
**.额定输入电流:≥0.5A(AC **0V时);
**.输入频率范围:**-**Hz;
**.教师端控制:支持RS**5串口控制,支持Modbus协议,支持教师端锁定、同步电压、开关等操作;支持单控和组控模式。

**

二、化学(上通风)实验室

1

学生实验桌

【整体架构】
1.规格:≥****×**0×**0mm;
2.整体构造:采用一体化陶瓷台面,钢塑结构桌架;
【书包斗】
3.书包斗:配备≥2个,采用镂空造型,规格≥**0×**0×**0mm,采用PP材料;
【台面】
4.台面:采用总厚度≥**mm陶瓷板,侧面边缘打磨平整,台面转角做倒角处理;
▲4.1.台面:按照GB/T ****7-****标准对台面板进行不少于**种化学试剂检测,其中硫酸(**%)、尿素、碘酒、孔雀绿(5%)、氢氧化钾(**%)、硝酸(**%)、硫化钠饱和液、乙醇(**%)、二恶烷、二氯甲烷、盐酸(**%)、氯化铁(**%)、煤油、凡士林、氯乙烯基镁、碳酸氢钠溶液、氯化镁(**%)、亚甲蓝指示剂、红药水、次氯酸钠(**%)、磷酸(**%)、四氯化碳、品红(1%)、蔗糖溶液(5%)、丁酮、王水、氯仿、紫药水、铬酸钾溶(1g/L)、正已烷、铬酸、芥末、苏丹红、乙酸丁酯、甲苯、甲酸(**%)、高锰酸钾(**%)、三氯乙烯、乙醇胺、二甲苯、乙酸(**%)、丙酮、四氢呋喃、石油醚、丙三醇、甲醛溶液(**%)、苯、硫酸钠饱和液、液体石蜡、双氧水(3%)、苯酚(**%)、氯甲苯、甲基橙、高氯酸、乙醚、硫酸铜(**%)、甲酚、乙二醇、乙基苯、乳酸、硝酸银(1%)、糠醛、氧化锌饱和液、冰醋酸(**%)、乙酰丙酮、氢氧化钠(**%)、二甲基甲酰胺、丁醇、柠檬酸、N,N-二甲基甲酰胺、氨水(**%)、醋酸乙酯、萘、松节油、乙腈检验结果达到5级,无明显变化;(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
4.2台面洛氏硬度:参照GB/T ****.2-**** 标准进行检测,检测结果为≥**7;
4.3陶瓷台面燃烧性能等级为 A1 级,炉内温升≤**℃,持续燃烧时间为0 s,质量损失率≤0.5%,总热值≤0.5MJ/kg;
【桌架】
5.桌体:全部采用钢材制作,厚度≥1.2mm,工字结构设计;
6.桌架:采用高强度钢制成,壁厚≥1.5mm;
7.桌腿:采用三段式设计,通过高度螺丝连接,下桌腿增加一条钢板;
8.上腿及下腿:采用钢板折弯形状,壁厚≥1.2mm;
9.前中后横梁:壁厚≥1.5mm;
**.加强横梁:≥****×**5×**mm,壁厚≥1.5mm;
**.脚垫:下桌腿接触地面部分配备脚垫,材质为PP塑胶,采用圆形设计。

**

三、生物实验室

**

安装服务
(生物室地面+地下)

普通类实验室全套设备设施包含:
1.桌椅讲台功能柱水槽柜水嘴洗眼器等设备安装;
2.讲台学生位给排水点位安装及测试;
3.地下水电管线的安装;
4.讲台学生位接线及调试;
5.安装完成后的场室清洁工作。

1

教仪教具

4

教仪教具7

直径**cm直径**cm,全塑支架,高清中文版,教材同步,全塑支架,高清中文版,教材同步

**

楼层饮水机

1

饮水机

1.尺寸:*******0*****mm(±5%),接水盘至出水嘴高度≥**0mm,龙头间距≥**0mm,外壳材质:正面、两侧、后盖均为不锈钢+防指纹处理;
2.电源:**0V/**Hz,功率:≥4.5kW;
3.适用水源:市政自来水,水压0.1-0.4MPa;
4.加热内胆为不锈钢材质,容积≥**L,内置压力储水桶容积≥**L;
▲5.支持常压加热,加热过程中通过排气口排放水蒸气与高压,保持胆内与大气相通平衡,维持常压状态;(提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检验报告复印件)
6.净水工艺:不低于五级过滤,独立滤芯,滤芯配置为PP+颗粒活性炭滤芯+烧结活性炭+**0G反渗透+后置活性炭;
7.膜前预处理滤芯尺寸需符合大用水量需求,直径与长度不小于Φ**mm***0mm;
8.所有滤芯须与投标设备为同一品牌;
9.制水能力:≥**L/小时;
**.龙头配置:4个温开水龙头;
**.出水嘴具有防护功能,可防止人为触碰产生污染,并具有防溅功能,接水槽采用防溅水设计;
**.温开水获得方式:温开水需由开水经热交换降温获得,不得使用冷、热水混合或从常温水直接加热至温水的方式获得,以确保水质卫生;
**.产品需具有低水位防干烧和超温检测功能;
**.产品需具有出水超时自锁功能,出水按键连续工作到设定时间后,控制系统自动控制并关闭电磁阀阻断出水;
**.取水方式:触摸按键取水;
**.显示:加热工作状态、水温、物联信息、补水状态、杀菌状态、故障提醒、TDS状态显示、滤芯寿命提醒等;
**.杀菌:具有可靠的对加热胆出水管至出水嘴末端全部输水管路进行无死角杀菌的措施,确保在使用过程中龙头出水微生物指标始终符合标准,且杀菌过程中不添加药剂,不产生消毒副产物;
**.水效:1级水效
**.具有物联网远程监控功能,净饮机支持接入自主物联网系统平台,可扩展远程显示净饮机的运行状况、维保记录、实时水温,远程开关机、锁机等情况,支持远程设置工作参数、开关机时间、监控水位、监控原水 TDS 值、净水 TDS 值,总净水量,滤芯更换提醒、实时推送设备故障提醒等功能;

6

更正为:

序号

设备名称

主要技术参数

单位

数量

AI多媒体系统

1

AI智慧教学终端(核心产品)

1.整机全通道支持4K显示,包括安卓通道、PC通道、HDMI通道。
2.前置USB接口支持Android系统、Windows系统读取外接移动存储设备。
3.支持标准、多媒体和节能三种图像模式,支持自定义图像设置及AI-PQ智能图像调节。
4.内置摄像头、麦克风无需外接线材连接,未占用整机设备端口。
5.整机内置语音助手,通过整机麦克风及智能笔以唤醒词调起语音助手,支持语音交互的方式调节整机音量、亮度,语音操控打开系统已安装应用如:教学白板、浏览器、计算器、画板,语音搜索指定网页内容,支持选择网页中的视频进行播放或暂停。
6.具备熄屏扩声功能,关闭显示时可播放音频及本地扩音。
7.超广角主摄:广角摄像头视场角≥**5度且水平视场角≥**0度,支持输出4:3、**:9比例的图片和4K@**fps视频,支持画面畸变矫正功能。
8.支持3D降噪算法和数字宽动态范围成像(WDR)技术。
9.人像识别距离:支持距离摄像头位置≥**米距离的AI识别人脸。在1.7米距离下,拍摄范围可覆盖垂直法线左右≥4米实现人脸识别。
▲**.AI图像生成:整机内置智能体AI图像生成功能 ,支持通过语音与大屏开展职业主题对话交互。大屏可同步生成对应职业形象,并将其转化为对话智能体实现双向对话交流。(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)

**.整机具备班级视力检测功能,学⽣站在距离屏幕前5m处,可通过⼿势识别方式来标识方向进行视力测试,测试完成后可直接生成视力检测结果,并建立学生视力档案,对学生视力情况进⾏管理。
**.教学软件:Android系统下内置白板软件,支持十笔书写、手掌擦除、全局漫游、图形工具、笔迹颜色更换、多种学科背景,内容可导出。
**.AI教学工具:支持智能手写识别、智能朗读、自习监控、实时授课字幕、超级计算器、元素周期表、普通话测评、趣味画板、学生日历、展台AR相机、AI授课题目讲解与推荐、展台作文批改、智能体创建等功能。
**.整体设计:支持为教师提供可扩展至**0TB的云存储空间,教师可在个人云空间上传存储互动课件、云教案和其他教学资源。
**.为使用方全体教师配备个人账号,形成一体的信息化教学账号体系;根据教师账号信息将教师云空间匹配至对应学校、学科校本资源库。支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。
**.提供互动式教学课件资源,包含学科教育各学段各地区教材版本不少于**个;包含学科教育各学段教材版本全部教学章节、专题教育多个主题教育、特殊教育三大分类不少于******份的交互动课件。
**.AI智能备课助手:在备课场景中支持搜索课件库课件资源,具有不少于**万份的课件资源,支持整份课件或按照课件页插入课件中。支持按照教学环节筛选对应课件页一键插入课件中,可导入新课、作者简介。支持按照元素类型思维导图、课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。支持在查看部分课件的同时查看对应整份课件,了解作者整体教学思路。
**.AI智能生成课堂活动:具有课堂活动智能填写功能,支持选词填空、判断对错和趣味选择三大课堂活动。输入文本后可以一键解析,自动将文本内容结构化填充至题干和正确选项,完成课堂活动的制作。
**.支持PPT的原生解析,教师可将pptx课件转化为互动教学课件,支持单份导入和批量文件夹导入两种导入方式,保留pptx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性,并可为课件增加互动教学元素。
**.支持将互动课件导出为pptx、pdf、H5或web链接。导出的课件支持在多终端(包含windows、Macos、iOS、安卓系统)进行二次编辑。

**

2

AI教学空间

一、整体设计
1.工作台配置:针对不同的客户诉求,提供个性化工作台自定义功能,在工作台配置页面,可通过拖拉拽可视化配置组件的方式,完成个性化工作台的配置;工作台可配置组件数量不小于7。
2.支持对当前设备画面进行识别,识别后并理解图片内容后生成概述;支持智能预判教学内容,并能提供对应的工具和资源。提供切题、生成相似题/知识卡片、圈字朗读、笔迹擦除、生成智能体互动对话至少5种通用工具,语文学科提供:汉字卡、听写、领读、课堂活动、古诗词、课文朗读音频等至少6种互动工具;数学学科提供:立体几何、口算批改、公式识别生成函数、推荐数学画板等至少4种互动工具;英语学科提供:单词卡、听写、领读、课堂活动、英语教材朗读音频等至少5种互动工具。物化生学科提供:仿真实验、电路图生成至少1种互动工具。
二、支持智能试题讲评:
1.支持对教育白板界面进行识别,识别到画面中存在试题内容后自动进行智能切题,按题号切分题目。
2.识别到试卷版面中的几何图形(如长方体、立方体、圆柱、圆锥、圆台、棱柱、棱锥、棱台、球体、小正方体堆叠、组合图形等至少**种几何图形)后,可通过算法解析提取几何图形的三维尺寸比例(如长、宽、高),在题目旁生成可交互的3D几何模型。
3.3D几何模型支持:自由调整尺寸,包括按比例缩放、单独修改长、宽、高、半径;给各个面填充不同的颜色,并可**0°旋转视角观察涂色面与未涂色面;展开几何体查看平面展开图。
4.识别到计算题内容后支持:对计算题进行自动批改,对作答情况判断对错;识别题目的知识点并生成相似计算题,可选题目生成数量(**道、**道、**道)。生成的相似题默认隐藏答案,作答后老师可显示答案;支持将相似题转换成游戏化的课堂活动。支持将计算题转化成判断题竞赛游戏:算法基于习题数据自动生成正确项/干扰项,让两组学生进行判断对错游戏竞争。支持记录和展示学生作答结果,便于课堂知识点对比讲解;支持将计算题转化成智能配对游戏:算法基于习题数据自动生成正确项/干扰项,拖动知识点进行配对,答题完毕后检查答案,系统将自动判断是否正确;提供计时器和倒计时工具,便于老师把控课堂练习时间。
5.支持在选择题讲评页面对学生举手作答情况进行实时统计分析;支持基于班级作答结果输出班级正确率、选项分布等诊断信息;支持结合当前讲评题目的题干内容、知识点标签及班级薄弱点,智能推荐对应的练习题。覆盖小初高全学科的选择题。
三、智能课文朗读
6.支持对教育白板界面进行识别,识别到画面存在小学语文上下册教材内容后,可识别教材章节并匹配对应课文的朗读音频。
7.支持对教育白板界面进行识别,识别到英语对话内容后,支持提取对话中的文本生成朗读音频,并支持识别说话人的性别,使用对应性别的音色进行朗读。
四、智能汉字学习
1.支持对教育白板界面进行识别,识别到画面存在语文汉字内容后,提取出识别区域中所有的字词,并映射对应的汉字字词卡片。产品内预置字词卡片不少于****个。
2.进入汉字讲解模式,支持查看汉字、部首、拼音、组词、造句、形近字、多音字、同音字等不少于8种学科工具;支持播放汉字音频示范读音;笔画书写支持分步展示和连续展示;并支持切换到上一个或下一个单词进行讲解。
3.进入听写模式,支持设置听写播放方式、汉字拼音是否显示模式、书写时长、朗读次数和朗读音量;开始听写后将逐个依次听写识别出来的汉字。
4.进入领读模式,支持设置听写播放方式、跟读时长是否显示模式、朗读次数和朗读音量;开始领读后将逐个领读识别出来的汉字。
5.进入课堂活动模式,支持将汉字和拼音转化成智能配对的课堂活动,算法基于识别出来的单词可自动生成正确项/干扰项,拖动知识点进行配对,答题完毕后检查答案,系统将自动判断是否正确。
6.字词卡片支持隐藏生字卡的拼音或汉字。点击或擦除虚线框后可重新显示。
7.支持展开侧边板板书区域,提供空白区域供老师进行汉字讲解,支持批注、擦除笔迹、缩放画面的相关板书功能。

五、课件生成
1.课件目标生成:支持输入课件主题,运用教学大模型自建的教学知识库,能够检索与创作主题相关的专业知识,并生成对应的课件目标。生成过程支持深度思考模式。
2.课件目标编辑:支持添加、删除、修改教学目标,支持手动编辑输入或人工智能生成对应的教学目标;支持通过人工智能把教学目标生成对应的教学提纲。
3.教学提纲生成:支持根据已明确的课件目标,以思维导图形式生成至少三个层级主题的教学提纲,教学提纲内容可根据教学活动设计自动匹配课堂活动、思维导图和学科工具等互动工具。
4.智能生成课件:基于生成的教学提纲,生成完整的教学课件;支持上传主题相关附件,生成内容更加准确;支持智能扩展单页课件,允许手动输入描述和根据上下文智能推荐内容;支持对提纲节点进行编辑并同步生成更新课件;支持对生成的文字进行润色、扩写、精简三种操作模式;支持修改、删除课件文字;支持替换课件生成的图片;支持通过拖动方式调整文字的布局;支持一键更换课件主题风格,演示预览课件,分享课件,一键复制教学活动设计;
5.教案生成课件:支持上传文件或云教案,一键生成教学提纲以及对应课件,匹配原教案内容
6.新授课:选择场景、页数、课型,输入课件名称,选择生成大模型(支持Deepseek R1),AI生成教学目标,教师可使用AI新增教学目标或手动编辑修改、新增或删除目标,AI辅助教学要点的智能拓展。生成跨学科、新课标、课堂互动等教学内容。
7.阅读课:支持上传jpg、png、word、pdf格式文件,经典课文/拓展绘本/时文素材,一键上传;AI深度解析材料,自动提取文字信息,支持对文章内容进行二次编辑修改;英语阅读材料可自定义选择不同教学模式(PWP、KWLP、新课标),生成配套丰富学科和活动工具的课程大纲,课程框架支持自定义修改;授课模式下可点击引用课件内容可关联定位至原文,并支持新增/删除引用内容,开启沉浸模式后定位答案句
8.习题课:覆盖全学科,支持上传多格式文件(支持jpg、png、word、pdf),系统智能解析识别关联知识点,切割试卷,默认全选,支持调整,系统智能生成课件,包含封面、目录、知识点回顾、知识点等;

1

3

集中管控平台

1.专属工作台:支持老师根据管理习惯设置显隐组件来定制专属工作台。支持通过设备总览组件快捷查看学校所有设备实时状态及达标情况,以掌握设备应用于教学过程的状态。支持通过设备巡视组件实时了解教室和设备的情况,满足纪律监管、教研评课等场景。支持通过设备使用情况组件了解设备活跃分布及长时间未使用的设备情况,设置智能策略来对设备进行管控;支持通过软件使用情况组件掌握学校教师常用的教学软件,快速拦截风险应用;支持通过老师使用情况了解教师对信息化设备的使用率;支持通过网站访问情况了解设备上使用的常用网址,并可快速设置黑名单来禁止设备上的违规访问行为。
2.数据中心:支持自定义设备类型及数量,掌握校内设备资产分布情况;支持根据老师、学科、设备三大维度查看设备使用排行,并提供信息化设备利用率提升指南;支持查看本校常用软件、网址访问排行、全校设备画面截图;支持查看设备网络负载、硬件负载情况,并提供网络优化、硬件升级指南。
3.设备巡视:支持同时最多查看**个教室的实时摄像头画面、设备屏幕画面;支持在一个显示界面同时查看单个教室内所有屏幕、所有摄像头的实时画面,以及所有麦克风的声音,其中摄像头画面可直接使用班班通自带摄像头;支持批量将学校已有网络摄像头导入系统内,同场地下的班班通设备会主动和网络摄像头建立连接,巡视时可调用网络摄像头查看教室实时画面;单台设备巡视时,支持远程发送文本消息、语音消息,支持记录备注、听课评价;支持巡视日志功能,可以回溯管理员的巡视记录。(当配有同品牌边缘服务管理AC时)支持限制外网不允许巡视,以保障学校授课过程资源安全。
4.个性化巡视:支持自定义巡视水印类型、水印内容及水印颜色等设置,设置水印后,巡视过程中的摄像头画面和设备屏幕画面都会增加水印信息;支持自定义过滤摄像头、麦克风。
▲5.掌上看班:支持管理者开启掌上看班服务,开启/关闭掌上看班的管控功能;拥有掌上看班权限的老师可在移动端或PC客户端实时巡班,并进行基础远程管控,方便管理班级。支持管理者为普通老师直接分配、普通老师自行申请后由管理者在平台审核开通的2种方式管理掌上看班的班级权限,所有权限调整均配备操作日志,便于出现问题后回溯原因;支持通过教师、设备维度查看拥有掌上看班的权限明细,并支持快速调整权限。(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
6.点播巡视:支持根据班级课程表,自动获取正在上课或者即将上课的科目、老师列表,快速定位老师所在教室,实时远程听课;支持听课过程中针对本节课的教学过程进行评价,支持创建和使用多个评课表,并将评价记录于巡视记录,便于回溯。
7.巡视录制:(当配有同品牌边缘服务管理AC时)支持自定义设置巡视录制计划,计划支持选择设备、重复方式、周期与时间段,根据配置自动录制教室内画面及声音;支持实时查看存储空间状态及占用情况,配置巡视录制清晰度、存储时限、存储空间不足时的录制方案;针对屏幕录制,支持设置仅录制主屏、不录制、录制所有屏幕;针对摄像头录制,支持选择需录制摄像头清单、选择不录制摄像头;针对麦克风录制,支持选择不录制、录制麦克风的优先级,最终录制时根据配置自动录制,节省存储空间的占用。
▲8.批量磁盘清理:支持远程批量清理设备磁盘;支持清理指定磁盘的指定文件夹;支持清理系统盘备份、缓存、日志等垃圾文件;支持迁移系统盘视频、图片、音乐、文档文件;支持格式化非系统盘磁盘。(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
9.冰点还原及穿透:支持远程向已冰冻的设备发送指令、安装软件,在设备正常关机时触发穿透动作,穿透完成后,设备即可使用已安装软件、执行已接收指令,且穿透过程中无需人为解冻。
**.弹窗拦截:支持一键开启拦截能力;支持查看学校当前已上报的所有疑似风险窗口和上报次数,并支持拦截某个应用所有窗口、某个具体窗口;支持将某个应用、某个具体窗口加入白名单,不对软件进行拦截。
**.流量监管:支持查看校内当日班班通设备流量使用的具体情况、带宽利用率;支持对设备进行限速设置。
**.网址过滤:支持设置网址访问黑名单、白名单,限制所有设备的网址访问。
**.AI画面监测:支持AI自动监测设备画面色情、恐怖、暴力、游戏等风险内容或元素,保障学生身心安全;支持设置警告内容,当监测到不良画面后自动提醒以达到警示效果;支持将每天监测到的风险结果自动推送至公众号提醒管理;支持按设备、按画面维度回溯历史监测到的不良画面信息。
**.多场景锁屏:支持一键下课锁屏、开机自动锁屏、无网络时验证身份解锁、联网时禁用密码解锁;支持“下课锁屏”,在班班通设备上点击“下课锁屏”按钮即可锁屏;支持“开机自动锁屏”可设置生效时间和生效设备;支持无网络情况下,通过手机微信扫一扫验证身份后获取密码进行解锁使用。支持设置屏幕锁壁纸;支持设置普通锁屏、极速锁屏模式。
**.智慧管控:支持用户自定义无人使用时间段,设备处于无人使用状态时,自动进入屏保、锁屏、息屏、关机状态。支持开启护眼模式,支持配置多个时间段内,每使用超过自定义时长后,指定设备自动进入息屏、锁屏的护眼模式;护眼模式支持配置仅管理员可解锁设备;支持分段累积计算设备屏幕使用时长,支持教师根据课堂活动暂停计时。
**.软件管控:支持自建软件库,适用于Windows、Linux系统平台;支持根据管理需要,远程指定设备批量立即、定时安装;支持用户自主上传官方正版软件,将软件批量发送至设备静默安装;支持查看设备安装及运行的软件清单,支持查看软件的版本号、软件包大小、安装的设备明细,支持启用、禁用、卸载软件,并支持自动识别设备上运行的软件风险点,方便软件合规化管理;支持识别设备的系统版本及激活状态,可远程输入激活码激活设备正版系统。

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精品录播教室

1

录播主机(核心产品)

一、硬件设备
1.主机为一体化架构,采用Linux操作系统。具备8核CPU,处理器数量≥3颗。CPU采用**位八核架构,最高主频不低于2.4GHz。内存≥8GB,硬盘存储≥1TB,支持SATA。
2.主机集成化,内置导播系统、互动系统、视频处理系统。具备音视频采集、音视频编解码、音视频处理、录制、直播、远程互动、视频会议、导播、行为分析、虚拟抠像、物联控制、远程运维参数设置等能力。
3.主机平均噪声小于**dB(A)。
4.主机内置蓝牙模块,可实现对同品牌音箱的音量控制,并且可通过同品牌讲台实现对主机的开关机控制。
5.内置无线麦克风音频接收模块。无需外接无线音频接收模块,即可完成无线麦克风的连接及音频信号传输,支持同时≥2个无线麦克风接入,支持≥2种对频模式。支持显示无线麦克风的连接信号及电量。
6.支持完全断电的情况下,从主机的音频输入通道上输入的音频,可以从主机的音频输出通道实现输出,且≥2个音频输入通道可以支持该功能。
7.整机视网膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)满足IEC TR ****8:****蓝光危害RG0级别。
8.支持通过Type-C接口实现音视频输出,输出分辨率≥****×****,输出音频可通过主机控制软件实现混音,兼容主流视频会议软件。主机内置跟踪功能,无需额外配置跟踪主机即可实现智能图像识别跟踪分析与处理功能。
9.支持二维码登录用户账号,并设置登录权限,非本校教职工无法登陆。
**.主机集成触控电容屏,屏幕尺寸≥**英寸,分辨率≥*********,屏幕色域≥**% NTSC,表面硬度≥莫氏7级(7H)。画面比例支持**:9,触控回传响延时≤**ms。
**.支持选择开启或关闭直播,可选择开启录制时是否同步开启直播。
▲**.支持内置网络监测功能,无需安装第三方软件,可检测主机的服务联通性、网络稳定性、上下行速度、网络追踪性、网卡信息。支持各项单独检测及一键检测,检测时可动态展示实时数据变化。(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
**.主机支持≥5个HDMI高清接口。其中HDMI输入接口≥2个,HDMI输出接口≥3个。支持2路HDMI高清输入及3路HDMI高清输出,分辨率均支持****×****@**Hz、****×****p@**Hz。
**.主机支持≥5个RJ**接口。其中≥3个支持POE,LAN口≥1个,支持**/**0/****Mbps自适应,支持 IPV4,IPV6设置。
**.支持开启AI分析功能,开启后可进行课堂行为分析,在平台中生成报告。报告中可查看课堂实录、课堂热力图、AI建议分析;教学行为分析及总结;问答模式、提问类型、学生应答、教师理答、问答实录分析及总结;弗兰德斯互动分析、S-T/Rt-Ch教学分析及总结。
**.主机支持≥4个音频接口。其中线路立体声音频输入接口≥2个,线路立体声音频输出接口≥2个。支持≥1个数字麦克风输入接口,可在不接入音频处理器的情况下,通过网线就可以完成2个阵列麦克风接入主机,实现2个麦克风的供电、音频信号传输、音频参数设置。
**.支持通过浏览器或电脑应用程序,连接互联网查看主机SN码、IP地址、MAC地址。支持查看系统版本信息、软件版本信息、设备信息,并可通过手动更新查找最新安装包,进行升级。支持主机内插件批量升级。
**.支持≥5个USB接口,其中USB-A接口≥3个,Type-C接口≥2个。
**.支持≥1个RS**2接口。
▲**.支持设置AI降噪强度,可选择高、中、低、自定义、关闭。自定义参数支持≥**0级AI降噪等级设置及≥**0级传统降噪等级设置。(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
**.支持HDMI输入通道具备音频采集能力,可通过系统设置音频采集打开或者关闭。
**.支持 H.**4(BP/MP/HP)编码与解码、H.**5视频编码/解码,支持≥** 路 ****p@**fps 编/解码。
**.支持Mic in及无线麦克风压制策略设置,可选择开启、关闭或自定义。可设置最大压制幅度0~**dB可调,压制策略阈值上/下界可联动调节。
**.支持通过HDMI接口及Type-C接口,实现≥4路不同的视频画面输出。支持输出画面自定义设置,具有≥7种输出画面可自定义选择。
**.支持AAC音频编码协议,编码码率支持**0Kbps、**8Kbps、**Kbps可选。音频采样率支持**kHz;信号处理延时≤**ms;频率响应**Hz~**kHz。
**.支持拾音麦克风采集音量大小调节,并通过音量条动态显示麦克风拾音情况。
**.支持通过互联网,查看当前的主机总覆盖量、绑定数量、今日活跃量、今日新增量、当前在线量。支持按照系统版本号进行查询,查看不同版本的数量及比例。支持按照时间维度及地区维度查看新增设备及活跃设备的数量,生成汇总报表。支持按照时间维度查看全国各省设备数量,生成汇总报表。
**.支持≥1个多功能按键,通过按键可以实现开机、关机、待机。
**.支持≥1个复位按钮,可实现整机设置恢复出厂设置。
**.支持通过互联网,进行终端管理。通过地区、学校、终端类型、设备状态、绑定状态、接入时间、SN、应用版本、设备类型、最后在线时间进行多条件同时筛选搜索,查看设备状态。
**.支持接入摄像机后,检测接入状态,并直接点选进行绑定,绑定后可显示摄像机画面。支持输入摄像机RTSP流地址进行绑定,绑定后可显示摄像机画面。
**.支持设置视频录制计时,计时设置支持≥5种计时时间选择。最长计时时间≥**小时。开启计时后,在录制过程中可查看已录制时长。

1

2

机械云台摄像机

一、硬件设备
1.传感器尺寸≥CMOS 1/2.8英寸。
2.传感器有效像素≥**0万。
3.支持≥**倍变焦。
4.扫描方式:逐行。
5.支持畸变矫正功能,畸变≤±1.5%。
6.最低照度: 0.5Lux @ (F1.8, AGC ON)。
7.镜头: F1.** ~ F2.**。
8.快门: 1/**s ~ 1/****0s。
9.支持自动白平衡功能。
二、跟踪云台摄像机图像处理系统
1.采用linux操作系统。
2.支持≥4种编码等级,包含baseline、mainprofile、highprofile、svc-t。
3.支持AAC、G**1A两种音频编码格式。
4.支持TCP/IP, HTTP, RTSP, RTMP, Onvif, DHCP, 组播等网络协议。
5.支持设置摄像机分辨率、帧率、码率。
6.支持设置摄像机亮度、饱和度、对比度、锐度、色度、快门速度。
7.支持图像左右镜像、上下翻转。
8.支持对摄像机网络进行管理,包括设置IP地址/网关/DNS等,支持组播协议搜索IP地址,并修改摄像机IP。
9.支持人脸检测、人形检测AI算法。

4

3

AI分析辅助摄像机

一、硬件设备
1.镜头水平视场角≥**°
2.一体化集成设计,支持4K超高清,最大可提供4K图像编码输出,同时向下兼容****p,**0p等分辨率。
3.内置图像识别跟踪算法,无需物理转动,即可实现平滑自然的跟踪效果,避免干扰课堂教学。
4.全景画面支持畸变矫正功能。
5.全景画面与特写画面必须采用相同图像传感器和图像处理器,确保两者图像输出亮度、颜色、风格等保持一致。
6.整机接口:≥1路RJ**。
7.支持POE有线网络供电,只需要1路网线,即可实现供电及信号传输,支持同时输出特写和全景等多路画面。
8.传感器尺寸:≥CMOS 1/2.8英寸。
9.传感器有效像素≥**0万。
**.扫描方式:逐行 。
**.最低照度:0.5 Lux @(F1.8, AGC ON)。
**.电子快门:1/**s ~ 1/****0s。
**.支持自动白平衡。
二、学生摄像机图像处理系统
1.4K学生摄像机内嵌智能跟踪算法,无需单独安装定位跟踪主机及其他任何辅助拍摄设备,即可实现跟踪定位控制功能。
2.系统应采用智能图像识别算法,高清摄像机同时输出2路场景画面并分析计算,实现1台摄像机的2景位拍摄,通过导播跟踪系统,实现所有画面的自动导播切换:
a)学生起立发言时,首先切换为学生全景,再过渡为发言学生的特写画面,当多名学生站立时,自动切换到学生全景;
b)学生跟踪具备人脸检测辅助识别功能。
3.支持设置摄像机分辨率、帧率、码率
4.支持设置摄像机亮度、饱和度、对比度、锐度、色度、快门速度
5.图像支持左右镜像、上下翻转,默认不开启
6.支持对摄像机网络进行管理,包括设置IP地址/网关/DNS等,支持组播协议搜索IP地址,并修改摄像机IP
7.支持RTMP推流,RTSP拉流,地址可设置
8.支持ONVIF协议,可预览ONVIF画面
9.支持GB****1协议,可使用GB****1协议推流

1

4

全向麦克风

一、硬件设备
1.麦克风采用≥4核的音频芯片。
2.麦克风频率响应范围不低于**Hz~**KHz。
3.麦克风拾音半径≥8m。
4.麦克风信噪比≥**dB。
5.麦克风声压级≥**0dBSPL,**%THD@1 KHz。
6.麦克风无需额外适配器供电,能够通过网线实现麦克风供电、音频信号传输、参数调整。
7.麦克风具备≥1个状态指示灯,可显示麦克风工作状态,蓝灯表示工作状态正常,红灯表示无法正常拾音。
8.麦克风采用标准1/4吋螺口,适配各种类型标准吊杆。
9.麦克风支持≥2个数字音频接口,每个接口都具备输入接口和输出接口能力,支持盲插。
**.麦克风支持≥1个Type-C接口。
**.麦克风套件标配2支麦克风和2套安装支架。
**.麦克风内置≥8个传感器单元,支持数字音频传输。支持≥2个音频接口,接口支持盲插。
二、有线麦克风音频处理系统
1.支持全频带全双工自适应回声消除算法。
2.支持全频自适应AI降噪技术,降噪电平≥**dB。
3.支持自动增益控制。
4.支持啸叫抑制。
5.支持智能混音,可智能选择最佳麦克风采集音频。
6.支持多通道音频矩阵,可根据场景需求进行相应设置。
7.支持音频参数调节。
8.支持波束成形。
9.支持远程OTA升级。
**.支持连接录播主机作为录播音频输入设备使用,也可连接Windows系统,并为其提供音频输入。

3

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三个课堂平台

【电脑端】
1.支持微信扫码登录,无需输入帐号密码即可登录软件进入课堂。
2.支持显示预约的活动信息,包括直播活动、互动课堂、网络教研的活动类型、活动名称、活动时间、活动状态及对应授课老师。
3.支持搭配互动录播主机,进入录制视频、直播活动、互动课堂、网络教研活动。
4.支持在课前设置互动录播电脑主机的录制画面、导播模式。
5.支持课中更改导播模式,可切换为手动或者自动导播。
6.支持修改自动导播设置,可设置参与自动导播的画面。
7.支持手动导播模式下,支持切换任一画面。
8.支持录制过程显示已录制时间,可进行暂停和结束录制。
9.支持授课过程中,授课端可远程控制听课端的导播画面,可选择听课端的教师画面、学生画面、电脑画面作为视频画面。
**.支持创建公网直播,生成直播二维码,无需通过平台进行提前预约。
**.支持通过直播链接,观看已结束的直播活动视频,视频在云端保存7天,并支持下载MP4格式到本地。
**.支持直接创建网络教研,即时生成教研二维码,扫码可进行查看教研简介、发送点评等,无需通过平台进行提前预约。
**.支持按键拨号形式,在互动课堂与网络教研功能中,可直接拨号呼叫,账号为**位手机号码。
**.支持通过房间号加入互动课堂或网络教研,听课用户可直接输入房间号加入到房间中进行互动。授课教师可将邀请网页分享给其他用户,支持通过链接快速加入到互动中。
**.授课过程中,可实时显示授课端及参与互动的听课端的画面,听课成员可实时查看授课老师的拍摄效果,及听课成员的实时状态。
**.授课过程中提供工具窗口,支持用户切换画面,调出互动工具;工具窗口可切换为迷你模式,以悬浮工具条形式显示,可置于授课课件上方。
**.授课过程中,授课老师可选择任一班级,点击麦克风按钮即可与该教室实时连麦对讲,进行异地互动。
**.授课过程中,支持授课老师放大某一端的画面,将该听课端画面进行全屏显示。
**.授课过程中,支持授课老师广播某一端的画面,房间内的所有用户都会全屏显示被广播的画面,所有成员聚焦到同一个画面上。
**.支持听课成员一键主动申请发言,申请后在授课端进行提示,授课老师可选择接受或拒绝。
**.支持主持人将授课老师与听课班级/学生移出课堂,支持授课老师将听课班级/学生移出课堂。
**.与授课老师互动时,支持选择授课端的教师画面、学生画面、电脑画面、板书画面、本地摄像头作为视频画面,推送至听课成员并进行直播。
**.支持查看参与互动的教室网络连接情况,可看到彼此的设备网络环境。房间内所有用户都可以查看到每个上台成员的网络情况。支持由低到高至少4档位的信号展示。
**.支持无绿幕虚拟抠像功能,老师可更换画面背景,对本地摄像头画面进行虚拟背景处理,并显示对应的实时画面,老师可查看虚拟背景效果;支持对比控制,显示虚拟背景前后的画面效果;支持背景虚化和更换背景;提供不少于3个默认背景图;支持添加本地图片设置为背景图。
**.在进行互动课堂或网络教研时,支持不少于3种角色实时切换。其中主持人角色可将课中任意成员实时设置为授课老师或学生。
**.支持控制学生批注权限。支持根据设备类型,智能授予批注权限,使用交互智能平板的学生将自动获得批注权限。使用其他设备的学生可由主持人、授课老师在课中管理学生的批注权限,学生拥有批注权限可以在课件与白板中进行板书。
**.主持人可以控制锁定房间,锁定后听课成员无法通过房间号、拨号、连接等形式申请加入房间,授课老师无法邀请他成员加入房间,仅主持人可以邀请其他成员加入房间。
**.识别多次被拒绝或移出互动的成员,提示主持人拉黑成员。主持人拉黑后,该成员无法通过房间号、链接、申请手机号等方式加入到本次互动中。针对误操作情况,主持人可以主动邀请该成员加入房间,成功邀请后该成员自动解除拉黑。
**.授课过程中支持用户调起白板工具,在交互智能平板上进行板书,板书内容将在听课端实时同步;支持听课成员在交互智能平板上板书,反向实时同步至授课端及其他听课端。
**.书写笔迹支持至少3种不同粗细选择,以及**种不同颜色选择。
**.支持智能分配授课老师及不同听课成员的默认笔迹颜色,用于区分不同教室的板书内容。
**.支持用户在线打开云课件列表,无需下载至本地,即可在线打开云课件进行展示及讲授。
**.支持用户在云课件中进行远程同步课堂活动,异地教室的学生可同时在交互智能平板上参与活动,支持2个教室的学生同台参与知识趣味活动,活动中双方可相互看到对方操作。支持至少6种类型、**个模板的课堂活动。
▲**.支持用户在云课件中进行远程班级竞赛,异地教室的学生可在交互智能平板上进行知识竞赛活动,支持不少于4个教室的学生同时参与竞赛。主持人开启竞赛前可查看其他教室学生的准备状态,竞赛时可以查看竞赛用时、整体完成进度、各个学生实时进度,并支持提前结束竞赛,重新开始竞赛。各端完成竞赛后支持对优秀成员进行颁奖,并支持展示答案,对答案进行远程讲评。支持至少3种类型的班级竞赛,丰富课堂趣味性。(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
**.支持生成拍照上传二维码,使用手机微信扫码后,可直接拍照或选择手机相册的照片,实时上传至授课端,听课成员同步显示照片内容。支持授课老师对于照片进行拖动、放大、批注操作。并且支持授权听课成员对照片进行拖动、放大、批注操作。
**.授课过程中支持用户调起画板工具,提供不少于4种书写工具和**种基础颜色;提供调色板功能,可选择任意基础颜色进行混合产生新的颜色;画板工具中所有功能均可在授课端以及各听课端同步操作,且可同时独立调色。
**.授课过程中支持用户调起乐器工具,提供虚拟键盘,不少于**个琴键,授课老师弹奏的内容可同步到所有听课成员;听课成员也可弹奏并反向同步给所有授课老师及其他听课成员。
**.支持互动课堂中可对本地班级、听课班级中表现好的班级发送点评奖励,每堂课可统计各班点评总分,并在课上一键展示最高得分的班级进行表扬。
**.提供不少于5个通用工具,8个学科工具,支持语文、数学、英语、美术、地理等学科使用,并支持授课老师与听课成员多方交互触控。
**.在活动中,支持讨论功能,所有成员都可在讨论区发送文字信息。讨论区可轻松收起、展开。
**.支持≥7个视频信号自定义设置,可调用网络摄像头、本地摄像头等信号。
**.支持主持人设置自动接受听课申请。听课成员拨号后无需进行确认,即可直接加入互动课堂。
**.支持主持人设置自动接受房间号申请。听课成员通过房间号加上后无需进行确认,即可直接加入互动课堂。
**.支持主持人开启桌面共享,将电脑画面、摄像头画面分别传输到听课端,实现双流互动模式;听课成员可同时观看2路画面的内容。
**.支持自定义分屏布局,至少包括均衡模式、经典模式;选择分屏布局后,教师进入互动课堂或网络教研时,互动录播电脑主机与扩展屏幕均按分屏布局生效。
**.课件悬浮工具条支持多种布局选择,至少支持2种布局方式,可自由选择课件翻页方式。
**.支持调整互动直播布局功能,至少支持2种布局方式,包括均衡模式、经典模式,并支持听课成员发言时自动放大画面功能。
【移动端】
1.为保证APP安全性,需通过官方应用商城进行下载并安装。iOS端支持通过官方AppStore下载,Android端支持通过应用宝进行下载。
2.APP支持用户修改个人头像、昵称及学科学段。
3.APP支持通过手机号或房间号加入互动课堂以及网络教研。
4.APP支持创建“互动课堂”活动。创建过程中,可填写活动名称、学科、时间、授课教师、班级等基础信息。同时支持扩展更多设置,选择活动对应教室,设计活动封面,添加图文介绍,设置签到方式以及参与人权限。
5.APP支持创建“网络教研”活动。创建过程中,可填写活动名称、学科、时间、参会教师等基础信息。同时支持扩展更多设置,选择活动对应教室,添加图文介绍,选择评课表模板,设置签到方式以及参与人权限。
6.APP支持活动邀请参与,分享内容包括房间号、房间链接,可分享至微信、QQ等社交平台。
7.APP支持活动直播分享,自动生成活动海报,可保存海报,并分享至微信、QQ等社交平台。
8.APP支持在互动过程中,开启或关闭摄像机、麦克风。
9.APP支持在互动过程中,开启文字对话框,并通过文字进行留言讨论。
**.APP支持在互动过程中,添加答题器,可选择正确答案,可选答案不少于8个。

**.APP支持观看“互动课堂”课后报告,可查看互动数据、直播数据,互动数据包含:互动时长、人均参与时长、参与人数、互动工具使用次数,直播数据包含:观看人次、人气峰值、直播总时长、点评人数、点评条数、点赞总数、签到人数。

1

语音室

1

教师云终端

1.主频≥2.7GHz 、≥8核处理器8线程,二级缓存≥8MB
2. 内存:8GB DDR4 ****MT/s 内存。
3. 硬盘:≥**6GB M.2 NVMe SSD硬盘。
4.支持****Mbps。网口支持wake on LAN。
5. USB有线键盘、鼠标。
6.前置面板:USB3.0≥3个;TypeC≥1个;音频接口≥1个(支持耳机麦克风二合一)
7.支持物理网络开关按键。
▲8.关机状态下,支持≥3前置USB端口对外供电。(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
9.后置面板:USB3.0≥4个;HDMI输出≥1个;VGA输出≥1个;音频输入≥2个;音频输出≥1个;RJ**≥1个;PS/2≥2个;串口≥1个
**.配置**.8寸显示器

2

2

学生云终端

1.主频≥2.7GHz 、≥8核处理器8线程,二级缓存≥8MB
2. 内存:8GB DDR4 ****MT/s 内存。
3. 硬盘:≥**6GB M.2 NVMe SSD硬盘。
4.支持****Mbps。网口支持wake on LAN。
6.前置面板:USB3.0≥3个;TypeC≥1个;音频接口≥1个(支持耳机麦克风二合一)
7.支持物理网络开关按键。
8.关机状态下,支持≥3前置USB端口对外供电。
9.后置面板:USB3.0≥4个;HDMI输出≥1个;VGA输出≥1个;音频输入≥2个;音频输出≥1个;RJ**≥1个;PS/2≥2个;串口≥1个。
**.配置**.5寸显示器

**

3

云桌面管理软件

为简化管理员的维护,支持任意终端作为发送端将自身镜像同传给其他设备,同传时可在同传界面直观显示传输信息;支持镜像同传给局域网内其他终端设备,支持辨别其他终端的设备型号、IP地址、剩余磁盘容量、网卡速率等信息,支持同传过程中查看进度、传输速度等信息;支持手拉手和P2P同传方式;支持增量同传和断点续传。
2.千兆环境(千兆网线、千兆网卡、千兆交换机)下的同传峰值速度不低于**1MB/S(****Mb/S),平均速度不低于**0MB/S(****Mb/S);百兆环境(百兆网线、百兆网卡、百兆交换机)下的同传峰值速度不低于**MB/S(**0Mb/S),平均速度不低于**MB/S(**0Mb/S)。
▲3.支持系统启动方式配置,可配置成开机自动启动操作系统或进入云桌面系统;支持在操作系统中通过托盘程序直接切换其他镜像;支持配置使用该功能的鉴权密码使用方式:无需鉴权即可使用、密码验证后使用、禁止切换等模式。(提供功能截图)
4.支持静默下发镜像,实现用户无感知下发镜像;支持终端显示下发进度,用户可以实时了解下发进度;支持镜像下发完成后终端停留在当前系统不打断用户的当前操作;支持镜像下发完成后终端自动重启,进入新镜像;支持镜像下发完成后终端自动关机。
▲5.为便于不同场景、环境下的使用,支持单个终端部署多个系统镜像,多个系统镜像共享整个磁盘空间,系统运行互不影响;在云桌面系统、Windows、统信UOS、银河麒麟等操作系统下都可实现直接切换到目标系统镜像;支持镜像灵活快速复制,修改复制后的新镜像满足镜像差异化需求。(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
6.支持多磁盘管理,单个镜像可以设置多个磁盘占用和多个盘符,支持固态磁盘和机械磁盘的混合使用,每个磁盘可设置多个盘符,盘符可删除和重新分配;镜像同传保持磁盘与盘符的对应关系;支持物理磁盘和云桌面磁盘类型的动态转换。
7.为便于分享文件,集成局域网内网盘功能,可直接访问局域网网盘管理端;并根据不同的年级、班级或者需求,创建多个共享空间,每个共享空间可独立设置单文件大小限制、空间总大小限制、文件保护类型和设置用户操作权限,用户操作权限包括:上传、下载、删除、重命名、移动、回收站、新建文件夹。
▲8.支持局域网网盘的个人空间,为便于使用访问入口集成在资源管理器中;网盘管理端支持用户创建、编辑、禁用、设置密码、重置密码和删除操作,并支持管理端设置用户的文件大小限制、总空间限制,每个用户拥有自己独立的个人空间,在终端打开个人空间,输入用户名、密码登录后可以访问个人空间的资源;为方便用户个人使用,支持用户自主注册个人账号。(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
9.支持局域网网盘监控统计,可统计PV、UV、总文件数、文件总大小以及对应的周环比和日环比指标;支持统计下载量TOP**的文件和活跃TOP**的IP;支持修改网盘存储目录,修改后可迁移或删除之前文件;支持网盘容量显示;支持设置回收站保留天数。
**.支持设置屏幕水印的显示和隐藏,显示内容模式有设备信息模式和自定义内容模式;设备信息模式无需手动配置,默认显示元素有设备名称、座位编号、IP地址、MAC地址、启动方式、磁盘还原模式、当前镜像等信息,支持设置单个元素的显示和隐藏;自定义内容模式支持富文本编辑,可实现自定义设置字号、加粗、斜体、颜色以及属性占位符;支持水印显示区域的宽高设置。
**.支持计划任务设置,可以设置每日、每周、每月、指定日期和指定时间点进行定时执行各种任务类型,包括开机、关机、还原、切换镜像等。
**.支持设备的座位编号、设备名称 、IP地址、子网掩码、网关地址、DNS的批量配置,通过表格方式批量编辑设备相应信息,拖动单元格可自动按顺序生成设备信息,设备信息互相独立,编辑好信息后一键批量下发给对应多台设备;支持批量配置表格内容的导出、导入,以满足设备环境的临时变更和快速还原到之前的配置。
**.支持查看设备的相关信息,包括设备名称、连接状态、当前系统、设备类型、IP地址、软件版本、座位编号、分组信息、固件版本、设备型号、MAC地址、网卡速率、SN号码、CPU型号、内存容量、磁盘型号、开机时间、最近运行时长、合计运行时长、CPU温度、USB设备等信息,支持列表数据的排序、筛选与自动更新。
**.支持多种USB禁用模式和策略,支持一键快速禁用除键鼠外的USB设备;支持设置USB类型设备的白名单策略,支持定向某种或某些特定类型的USB设备;支持按照指定设备设置终端的USB权限;支持查看终端USB设备信息,包括USB名称、USB类型、PID、VID与状态。
**.支持外网访问禁用,禁用后Windows、统信、麒麟等操作系统将无法访问外网,局域网不影响访问,设置实时生效。
**.支持更新终端设备软件,支持传输指定的软件版本给设备更新系统,支持软件版本的升级与降级。
**.支持将终端镜像上传并存储到镜像仓库,管理员可以将镜像模板保存至镜像仓库,需要更新时再下发到终端进行更新;镜像仓库支持上传、删除,显示镜像大小、更新时间信息;支持设置镜像存储位置。
**.支持设置终端默认镜像,可设置存在多个镜像时优先引导默认镜像;支持删除镜像、隐藏镜像、修改镜像名称、查看镜像详情。
**.支持镜像扩容,可将系统盘空间扩大,以满足日常大型软件的安装需求。
**.支持镜像复制,可快速实现镜像复制,新镜像与原始镜像互相隔离,在镜像中安装、更新、卸载软件互不影响,满足不同场景使用不同的镜像和策略的需求。
**.支持管理员从USB移动存储设备中导入云桌面镜像系统镜像,支持编辑云桌面镜像的名称、自动识别操作系统类型;支持管理员导出指定云桌面镜像至USB移动存储设备,支持选择导出纯净镜像或包含自定义修改内容更新的镜像;支持导入导出过程中查看进度、传输速度等信息。
**.支持对终端进行远程桌面操作,支持云桌面系统或Windows、统信UOS、银河麒麟等操作系统的远程操作;支持远程终端镜像管理、镜像更新、镜像同传、应用软件安装等操作,无需外加管理机
**.支持批量下发软件到终端安装;支持自定义软件安装参数;支持下发后合并且更新镜像,适用于软件永久使用场景,还原后依然可以保留下发的软件更新;支持静默下发且不更新镜像,适用于软件临时使用场景,终端重启还原后删除软件更新内容。
**.支持远程设备定位与取消定位,开启定位后,被定位设备会显示已被定位的特殊界面,便于快速找到设备位置。

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4

多媒体教学软件

1.屏幕广播:支持将教师机屏幕、本地音视频统一广播至学生机,可进行主显广播和副显广播,并可结合电子画笔等工具辅助教学。
2.电子画笔:支持在电脑屏幕上任意书写,可更换不同颜色、设置不同大小,并提供橡皮、撤回、清屏等功能。
3.收发文件:支持教师选择本地文件下发给全班学生或指定学生,学生可主动上传文件,并以列表形式展示。
4.远程命令:支持教师一键对学生机统一远程关机、禁网、黑屏肃静。
5.示范演示:支持教师指定A或AB或ABC或ABCD学生进行示范操作,可选择让学生操作教师电脑屏幕或操作学生自己的电脑屏幕,示范屏幕画面同步广播至全班学生。
6.分组讨论:支持教师对全班学生进行随机分组、相邻分组,教师可对单个小组下发资料、监视、加分、远程协助等操作,小组成员可向组长申请将屏幕分享给其它组员。
7.课堂提问:支持教师通过口头提问、截图提问的方式随时发起课堂提问,提问题型可设置选择题、判断题、填空题、简答题等,可挑人作答、抢答、全班作答。对于客观题,系统自动评估且可视化呈现作答结果。
8、教材库:支持对接智慧教育用户桌面(雨)管理平台,可提供比较常用的公共网络素材库资源,教师也可自主添加网络素材库资源,登录后可访问。
9.趣味活动:支持教师发起抢红包、拼手速等具有趣味性的课堂活动,可设定奖励内容或积分总数、个数等。
**、挑人:支持教师挑选学生或小组回答问题/参与课堂活动,可一次挑选多人,也可从每组或指定小组挑人,可选择全班挑人、每组挑人、指定组挑人、挑组等方式。
**、网络影院:支持教师导入本地影音文件并广播给全班学生,可统一控制播放进度及音量,并且将播放界面最小化后进行其它操作不会影响学生收看。
**、课堂录制:支持对接AI智慧教室的录播系统,实现对教师机屏幕画面、摄像头画面及语音进行录制。
**、电子黑板:教师可进行画笔书写,支持创建新页、保存板书,还可选择一个或两个学生参与标注,实现远程协同绘制/作答。
**、展台:支持打开外置的USB视频展台,可进行画笔标注、画面放大缩小、旋转、分辨率切换、亮度调节等,同时可以对视频画面拍照并保存。
**、电子点名:支持按课程表自动匹配教师授课学生,教师主动发起点名或学生自主登录点名,并可重新点名。教师还可对出勤信息进行修正。
**、远程遥控:支持教师远程管控学生电脑屏幕,并且在小组讨论状态下遥控组长屏幕,参与小组讨论。
**.课堂笔记:支持对接智慧教育用户桌面(雨)管理平台,学生可在课堂上进行笔记记录,插入本地图片、插入分割线、标注重点,也可对历史笔记记录进行查询、查看。
**、其它教学工具:提供放大镜、量角器、直尺、主副显切换等教师工具,以及举手发言、草稿纸、发送文件、收到文件、请求远程等学生工具。

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5

协作室教学软件

1、多渠道资料选取:支持教师从系统配备的资源库中选择上课课件,也可从本地电脑、U盘上选择个人资料作为上课素材。
2、协作形式设置:具有教师设定具体协作形式的功能,支持将学生分为小组写作、个人写作两种形式,任务类型包括命题写作、仿写、翻译。
3、布置协作任务:具有多种类型的题目选取的功能,教师可将资料原文直接作为题目,也可手动输入编辑题目或从资料中任意选取内容作为题目。
4、互评方式设置:老师可选择系统智能的对学生写作结果进行评估,也可设置小组互评。以小组为单位相互之间对各自的协作成果进行评价打分,支持“一评一”、“二评一”“三评一”多种互评方式。
5、分组设置:具有分组形式进行设置的功能,支持调整小组人数,可随机分组,也可按照座位相邻形式进行分组。
6、小组协作作答:学生小组成员之间可通过语音、文字进行沟通;小组组长可形成小组协作作答结果,并将作答成果分享给小组所有成员;教学过程中,教师可对学生进行监控、监听或者直接加入小组,辅导学生完成任务。
7、教师讲评:系统可自动评估学生作答结果,教师根据系统评估结果及互评统计结果对写作资料及学生作答进行讲解,讲解参考范文中涉及的关键词等相关知识时,可调用知识点课件。
8、学生成绩导出:具有按照分组导出学生成绩的功能。

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6

智能化英语教学软件

1.教学资源智能识别:支持自动识别目录文件夹、电脑桌面、移动设备、百度网盘中的教学文本、音频、视频等教学素材。
2.智能化分析:可以对资源进行重难知识点的智能化分析,分析结果按单词、短语、句型知识点自动高亮标识,并匹配知识点课件。
3.文本转音频:可以将系统自带或外部导入的word、txt等文本自动生成配套音频。
4.多媒体教学:可以使用屏幕广播、语音广播、黑屏肃静、示范教学、师生对讲、分组讨论、监视、监听、座位显示、资料显示、电子画笔、文件收发、学生录音、课堂录制、随堂提问、短信互动、遮挡板、计时器、电子黑板、放大镜、禁用网络、禁用USB等教学功能。
5.重难点标注:支持学生课前资料预览、重难点知识标注,教师端可以自动统计标注知识点、标注人数并匹配知识点课件。
6.跟读训练:支持学生人机跟读训练,训练方式包括自由跟读、统一跟读,支持设定跟读次数、播放倍速;跟读结束后,以图表形式自动统计跟读结果,教师可对学生跟读录音进行讲评。
7.听写训练:支持学生听写训练,可以设定听写内容、朗读次数、书写时间;可以自动统计练习结果,教师可以进行讲评。
8.自由复听:支持学生复听训练,可以设置标签、设置倍速播放、音量;教师可以图表式查看所有句的复听人次。
9.朗读训练:支持学生朗读训练,支持全篇、框选部分方式组织朗读,朗读对象支持全班、指定学生、随机挑选方式选择;朗读过程中教师可以暂停、继续等操作,非示范位学生能够通过耳机听到示范位朗读声音。
**.小组讨论:支持按随机分配、邻近分配两种方式分组,设定全班分组个数,且支持更改组长,小组讨论过程中小组成员耳机、话咪互通。
**.配音:支持选取资料配音和直接配音两种方式,其中选择资料配音默认自动匹配当前资料有关主题的资料进行配音,也可按主题、年级、角色个数搜索配音素材,还可以选取本地素材进行配音。配音过程按配音视频中角色人数分组配音,组内成员耳机、话咪声音互通。
**.智能语音评测:学生可以进行口语发音练习,可以从“完整性”、“准确性”、“韵律性”、“流利度”进行综合评分。
**.随堂提问:支持题库抽题、口头提问、截图提问三种常用课堂提问方式,其中题库抽题是按知识点进行抽取,自动识别当堂课的知识点,也可以添加其他知识点;提问过程实时统计结果,含正确率及各选项作答分布情况。口头提问和截图提问提供常见题型含选择题、判断题、填空题、简答题和丰富的答题方式如挑人作答、抢答、全班作答。
**.英汉词典:支持搜索查词,查询结果包含音标、读音、词性、释义、例句等。
**.画笔:支持鼠标全屏书写,调整笔迹颜色、笔迹直径,并配有橡皮工具点擦和一键擦除两种方式,另外支持笔迹撤销、重做功能。
**.点名:支持老师选择教学班点名、修改出勤结果、重新点名功能。
**.生词训练:支持选择人教版、北师大版、外研版的课本词汇以及本地智能识别的知识点用于跟读、朗读、听写训练。训练结果支持自动汇总统计。
**.示范教学:可以选择教师桌面或学生桌面作为示范桌面,示范位学生可以操作示范桌面,非示范位学生可以观看示范桌面上示范学生的实时操作。示范过程中支持老师远程协助。
**.角色扮演:支持选取资料扮演和直接扮演两种方式,其中选择资料扮演默认自动匹配当前资料有关主题的资料进行角色扮演,也可按主题、年级、角色个数搜索扮演素材,还可以选取本地素材进行扮演。扮演过程按角色人数分组扮演,组内成员耳机、话咪声音互通。

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7

自习辅导软件

1.自习辅导工具:具有语音广播、屏幕广播、黑屏肃静、师生对讲、监视、短信互动、随堂提问、电子画笔等自习辅导教学工具使用的功能。
2.资料选取与统计:老师可从图文教材库,多媒体教程库,公共媒体库、本地电脑上选择资料作为自习资料供学生自由选择、点播学习;学生自习时,教师可以通过系统查看学生学习情况及资料使用统计情况。
3.自习进度查看:学生可查看当前自习进度,可根据进度选择学习内容,可返回上一篇及切换学习资料。
4.电子词典:具有单词查找、单词释义查看的功能。
5.课堂笔记:具有课堂笔记记录、桌面内容自动截屏至文档、截屏图片缩放、本地图片插入、表格插入的功能,登录学生账号可查找历史记录。
6.呼叫老师:自习过程中,学生可呼叫老师提供帮助,师生可通过语音及文字进行互动。
7.自习监管:教师可随机监视学生桌面,对学生行为进行管理。
8.跟踪辅导:教师可通过监视到的学生学习内容及情况对学生进行辅导,支持通过文字对话、语音对话进行辅导。
9.课堂加分:进行点名后,教师可通过课堂加分功能给学生自习课加分。

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智能化汉语教学软件

1.教学资源智能识别:可以自动识别目录文件夹、电脑桌面、移动设备、百度网盘中的教学文本、音频、视频等素材。
2.智能化分析:根据学习阶段对资源进行“重难知识点”的智能化分析,高亮显示智能识别的“词汇”知识点。
3.画笔操作:支持鼠标全屏书写,调整笔迹颜色、笔迹直径,并配有橡皮工具点擦和一键擦除两种方式,另外支持笔迹撤销、重做功能。
4.多媒体教学:提供屏幕广播、语音广播、黑屏肃静、示范教学、师生对讲、分组讨论、监视、监听、座位显示、资料显示、电子画笔、文件收发、学生录音、课堂录制、随堂提问、短信互动、遮挡板、计时器、电子黑板、放大镜、禁用网络、禁用USB等教学工具。
5.重难点标注:txt、word、html格式资料支持学生随意标注疑难点,教师可实时查看学生标注疑难点情况,并可对疑难点进行讲解,疑难点添加到生词本,进行着重讲解、学习。
6.朗读:可对全文或片段指定或随机挑选学生进行朗读,学生朗读语音支持回放。
7.生词训练:按照课本词汇表、资料中词汇(包括资料中智能识别出的知识点及学生标注疑难点)进行展示。其中课本词汇表按照课本章节进行分类,词汇内容来源于课本。并提供跟读、朗诵、听写功能,并对听写结果进行打分。
8.自由复听:支持学生复听训练,可以设置标签、设置倍速播放、音量;教师可以图表式查看所有句的复听人次。
9.田字格输入:可通过键盘输入或手写汉字,手写汉字支持识别。提供汉字书写笔顺动态展示功能,提供汉字拼音、部首、笔画、笔顺、释义、词语等资源信息,辅助教师讲解。
**.四线三格输入:支持键盘输入和手写拼音,提供给拼音增加声调及读音功能。
**.汉语拼音输入:支持按声母、韵母、整体认读音节三类进行展示拼音,可查看拼音的正确书写格式,如何发音以及发音示范等信息,提供拼音歌资源,提供拼音跟读功能。
**.字典查询:可通过输入拼音、汉字或偏旁部首,查询汉字书写、部首、结构、释义、组词等信息。
**.分组讨论:支持按随机分配、邻近分配两种方式分组,设定全班分组个数,且支持更改组长,小组讨论过程中小组成员耳机、话咪互通。
**.示范教学:可选择教师桌面或学生桌面作为示范桌面,示范位学生可操作示范桌面,非示范位学生可以观看示范桌面上示范学生的实时操作。示范过程中支持老师远程协助。
**.学生录音:教师可发起学生录音,并可对学生录音进行回访。
**.随堂提问:支持口头提问、截图提问二种常用课堂提问方式,提供常见题型(选择题、判断题、填空题、简答题)和丰富的答题方式(挑人作答、抢答、全班作答)。
**.点名:支持老师选择教学班点名、修改出勤结果、重新点名功能。

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智能化通用教学软件

1.个性化定制资料书架:支持定制本地电子书及我的个人库作为常用资料添加至资料书架,可选择本地电脑、U盘、展台、我的网盘资料进行讲解。
2.自适应匹配教学模式:支持针对文/理科的学科科目自适应配备教学模式,文科适配“课文讲解”“随堂测试”“知识竞答”“复习辅导”“阅读训练”“协作设计制作”六种模式;理科适配“原理讲解”“随堂测试”“知识竞答”“复习辅导”四种教学模式。
3.教学模式
(1)随堂测试:支持为文、理学科提供试题、答题卡两种测试模式,学生作答后系统自动评阅并统计测试结果。教师可设置作答方式、分组方式、测试时长、学生互评等,学生随堂测试成绩可一键导出。理科教师可利用思维轴和一题多解工具讲解题目。
(2)复习辅导:支持将资料自动下发至学生端,学生在自习过程中教师可运用语音通话、远程操作学生电脑等方式进行辅导。
(3)原理讲解:支持理科教师(如数学、物理、化学、生物等)将txt、office系列、pdf、html、音视频等格式资料配合教学工具进行讲解。
(4)知识竞答:支持为文理科老师提供试题、答题卡两种竞答模式,学生可一键抢答、教师可实时查看竞答进度、暂停竞答、辅助讲解等。竞答结束后统计抢答详情,同时教师可对学生进行课堂加分。教师可设置竞答模式,包括手动竞答、自动竞答、竞答操作方式、作答对象、分组方式等。
(5)课文讲解:支持为文科教师将通用资料类型(如txt、office系列、pdf、html、音视频等)添加至该模式,学生可对文本类资料(如txt、word、html等)标记疑难点,教师对疑难点进行讲解。
(6)协作设计制作:支持文科教师制定设计制作要求并下发至学生个人或小组,学生可多人协同完成。教师可设置作答方式、分组方式、互评方式、学生是否最小化屏幕、制作时长等。制作结束后,可查看作答结果。
(7)阅读训练:支持为文科学科提供试题、答题卡两种阅读训练模式,学生作答后系统自动评阅并统计测试结果。教师可设置作答方式、分组方式、测试时长等。
4.学科特色工具:支持在物理、化学、生物学科教学中,教师可用电子教鞭绘制各种图形,进行讲解。数学学科增加思维轴、一题多解、白板、公式、电子教鞭等特色工具。
5.百宝箱:支持为教学课堂提供百科、计时器、遮挡板、文件发送、文件收集、电子表决、文件点播、课堂录制、无线接入等通用工具。
6、教学工具:支持为课堂教学提供语音广播、屏幕广播、黑屏肃静、电子画笔、师生对讲、监视、监听、随堂提问、课堂加分等教学专属工具。

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英语自主学习软件

1.听力过关训练:支持按初级、中级、高级进行不同等级的听力训练,其中等级按训练成绩得到的积分来划分,可查看积分规则;在中学应用环境下,初级听力训练包支持听力填空、听短对话训练,中级听力训练包支持听长对话、听短文训练,高级听力训练包支持听力填空训练;系统可针对客观题自动评分,提供单词本工具,可查看添加单词的知识点课件详情;可查看训练记录详情,按级别、训练时间查询。
2.阅读过关训练:支持按初级、中级、高级进行不同等级的阅读训练,其中等级按训练成绩得到的积分来划分,可查看积分规则;在中学应用环境下,初级阅读训练包支持完型选择、阅读选择训练,中级阅读训练包支持短文匹配、阅读填空训练,高级阅读训练包支持阅读简答训练;系统提供单词本工具,可查看添加单词的知识点课件详情;可查看训练记录详情,按级别、训练时间查询。
3.写作过关训练:支持按初级、中级、高级进行相对应阶段的写作训练,其中等级按训练成绩得到的积分来划分,可查看积分规则;在中学应用环境下,初级写作训练包支持短文填空训练,中级写作训练包支持句子中译英、短文改错训练,高级写作训练包支持书面表达、段落总结训练;系统可针对客观题自动评分,针对中级与高级的训练题可通过语音作答;可查看训练记录详情,按级别、训练时间查询。

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英语随堂听力、口语、阅读测试软件

1.听力试题制作:教师可选择音频资料、音频文本混合资料制作试题,试题类型包括单选题和填空题,可进行试题添加、编辑、预览、删除。
2.听力测试:教师可下发试题,并播放音频资料,学生进行试题作答,教师可以通过互动教学工具监控学生的作答情况。
3.听力成绩评阅及统计:系统可自动批改并统计学生听力作答结果,统计项包括错误率、平均分、最高分和最低分;教室可导出学习成绩。
4.听力测试讲解:根据作答统计结果,教师可借助互动教学工具对错误率较高的句子、关键词进行讲解。
5.口语领读测试:具有手动跟读、自动领读功能,手动跟读由教师手动控制播放跟读进度,自动领读由电脑自动播放测试资料,可设定领读次数,学生端进行跟读并录音。
6.智能口语评测及统计:系统自动批改并统计学生口语测试结果,统计项包括平均分、最高分和最低分;教师可导出学生成绩。
7.口语测试讲解:根据作答统计结果,教师可借助互动教学工具课件对口语资料和学生口语录音进行讲解。
8.阅读试题编辑:阅读测试时,系统支持教师根据训练资料自编试题,题型包括单选、多选、填空题,并支持根据试题制作相应答题卡。
9.阅读测试:阅读测试时,支持老师对资料显示方式、测试时间、阅读速度进行设置,系统自动统计学生作答详情,内容包括错误率、平均分、最高分和最低分;教师可进行讲解;教师可导出学生成绩。

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教师耳机

头戴封闭式立体声耳机,带抗静电话咪,动圈式工作方式,直放型导线,带音量调节和话咪开关; 单元直径≧ **mm ,频响范围 ≧**-****0Hz ,产品阻抗 ≦**欧姆,灵敏度≧ **0±3dB 耳机插头≦ 3.5mm插头规格:≧0.**×6.7mm,麦克风灵敏度不低于:-**±2dB,麦克风阻抗≦ ****欧姆;

1

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学生耳机

头戴封闭式立体声耳机,带抗静电话咪,动圈式工作方式,直放型导线,带音量调节和话咪开关;单元直径≧ **mm ,频响范围 ≧**-****0Hz ,产品阻抗 ≦**欧姆,灵敏度≧ **0±3dB 耳机插头≦ 3.5mm插头规格:≧0.**×6.7mm,麦克风灵敏度不低于:-**±2dB,麦克风阻抗≦ ****欧姆;

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设备安装及辅材

包含设备安装调试,线材等辅材

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计算机室云桌面

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教师云终端

1.主频≥2.7GHz 、≥8核处理器8线程,二级缓存≥8MB
2. 内存:**GB DDR4 ****MT/s 内存。
3. 硬盘:≥**2GB M.2 NVMe SSD硬盘。
4.支持****Mbps。网口支持wake on LAN。
5. USB有线键盘、鼠标。
6.前置面板:USB3.0≥3个;TypeC≥1个;音频接口≥1个(支持耳机麦克风二合一)
7.支持物理网络开关按键。
8.关机状态下,支持≥3前置USB端口对外供电。
9.后置面板:USB3.0≥4个;HDMI输出≥1个;VGA输出≥1个;音频输入≥2个;音频输出≥1个;RJ**≥1个;PS/2≥2个;串口≥1个。
**.配置**.8寸显示器

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学生云终端

1.主频≥2.7GHz 、≥8核处理器8线程,二级缓存≥8MB
2. 内存:**GB DDR4 ****MT/s 内存。
3. 硬盘:≥**2GB M.2 NVMe SSD硬盘。
4.支持****Mbps。网口支持wake on LAN。
5. USB有线键盘、鼠标。
6.前置面板:USB3.0≥3个;TypeC≥1个;音频接口≥1个(支持耳机麦克风二合一)
7.支持物理网络开关按键。
8.关机状态下,支持≥3前置USB端口对外供电。
9.后置面板:USB3.0≥4个;HDMI输出≥1个;VGA输出≥1个;音频输入≥2个;音频输出≥1个;RJ**≥1个;PS/2≥2个;串口≥1个。
**.配置**.5寸显示器

**

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云桌面管理软件

1.支持批量下发还原策略,不同盘符可单独设置还原策略,支持不还原/每次还原/每周还原/每月还原;支持镜像还原白名单设置,白名单的镜像将不受还原策略影响;还原策略的下发实时响应,不需要重启终端、不需要下发镜像。
▲2.终端设备配置管理平台后,提供用户统一登录认证功能,支持通过账号登录、手机扫码登录、本地管理密码登录。(提供功能截图)
3.同时支持C/S架构B/S架构协同管理;支持通过公网访问管理终端,也可以通过浏览器、客户端访问管理后台进行管理,满足管理员不同网络下的远程管理需求。
4.支持远程访问管理平台域名即可管理;支持基于广域网统一纳管多分支机构云桌面的能力,支持三层网络、多校区等复杂网络环境安装;支持远程管理终端设备,通过管理平台进行开机、关机、重启、恢复出厂设置、还原、删除、配置更改、切换镜像、USB管控、硬件信息查看、桌面运行状态查看等。
5.支持手机扫码配置管理平台绑定,支持手机扫码查看设备SN、软件版本、BIOS版本;支持连续扫码多台设备并配置关联学校、分组、编号、设备名称等信息;支持手机扫码多台终端设备后,统一设置IP地址等网络信息,支持动态获取或静态IP,支持静态IP与座位编号关联递增。
6.支持配置终端防盗用状态监控,当设备在管理员授权外的网络环境下使用终端设备时,会自动锁定设备,无法启动云桌面镜像或自动退出云桌面镜像;以免设备被挪用脱离管控。
7.为方便管理员、教师在例如考试场景、教学场景下对部分设备进行信息告知,支持发送消息通知。
8.为减少更新镜像的操作步骤,提高更新镜像效率,管理员不需要提前进入特定模式或重启电脑,在系统中安装更新软件后就可以直接合并镜像。
9.为满足个性化需求,支持云桌面系统标题和图标的自定义设置。
**.支持硬盘保护,支持常见硬盘,如SSD硬盘,不受病毒影响,重启即可还原;支持使用U盘/移动硬盘在脱机的情况下(完全没有网络)脱机恢复桌面。
**.支持脱网运行,终端可在没有网络连接的情况下可离线运行与在线状态下一致的操作系统及软件,并保证同一桌面环境在线与离线数据一致。
**.支持配置多网卡网络,支持分别配置IP地址和DNS的自动或手动设置,支持显示网线连接状态与速率,配置的网络信息同步到启动的云桌面镜像中保持一致,多个系统切换启动后的网络信息保持一致。
**.支持监测网络状态,支持查看当前网络类型,支持查看终端设备IP地址,支持查看与管理平台的网络连接质量,支持IP冲突、网关连通状态、互联网连通状态检测;支持诊断网络,支持检测与管理平台的通讯状态,服务状态、支持TCP延迟、CONNECT延迟、ICMP延迟、外网上传下载速度检测,支持导出诊断结果。
**.为方便设备运维维护以及提前预知问题,支持查看设备型号、关联学校、镜像数量、网络状态、IP地址、掩码、网关、速率、丢包率;支持使用PING进行IP或域名的网络连通性检测,支持导出结果;支持查看设备磁盘使用容量、磁盘型号、磁盘读写速度、BIOS版本信息,支持导出结果。
**.支持任意终端作为发送端在云桌面系统和操作系统界面下均可直接发起镜像同传,接收端在云桌面系统和操作系统界面下直接接收镜像,无需重启或者进入特定运行模式接收镜像。

**

4

机房教学软件

1.登录方式多样性:支持账号/密码和手机微信扫码两种登录方式。
2.设备管理:可实现实时监控学生机画面、以及进行统一的教学管理,文件共享和回收。
3.人员管理:学校超级管理员可以添加教师和管理员的角色,添加之后管理员能够绑定设备和进行正常的授课工作,教师只能在终端应用软件进行授课操作。
4.教师云空间:支持老师自定义上传、存储文件内容。
支持上传的格式有:
文档:ppt、pptx、word、pdf。
图片:bmp、png、jpg、jpeg、gif。
音视频:mp3、wav、ogg、aac、mp4。
▲5.教师在屏幕广播状态下,提供授课小工具,包括提供可自由调整笔迹颜色及笔触粗细的画笔、黑板、橡皮擦、以及支持撤销和加页码,最多支持增加页数到**页。(提供功能截图)
6.学生演示:支持老师将指定学生的屏幕画面广播给其他所有学生,同时老师也能看到该指定学生的屏幕图像。
7.支持同步课堂活动的课件并支持下发,下发后学生拖动答案进行作答,系统将自动判断正误。
8.课堂活动作答:支持学生在完成教师下发的课堂活动时,查看自己的排名、耗时以及答题情况。
9.学生未进入课堂通知:支持在管理后台录入学生名单后,教师选择授课班级,学生在开课后输入个人姓名即可完成班级点名签到,当未签到人数低于6人时会自动显示未进入课堂的学生名单。
**.教学白板课件同步:支持同步教学白板软件的课件内容,支持按照大小、更新时间进行排序,支持按照按照文件类型进行筛选。
**.文件上传:支持上传“本地文件”到终端应用软件的教师云空间。
**.文件共享:支持教师把云空间的文件批量共享给指定的多个授课班级,资料被删除后文件仍可重新下载。支持教师把已共享的资料进行取消共享。
**.授课班级状态:当作业空间存在多个班级的时候,支持显示当前正在授课班级。
**.文件查看:当开启需输入姓名进入课堂功能时,系统支持按照班级学生的姓名归档查看学生提交的作业文件。
**.文件传输:显示上传和下载的文件历史记录。
**.导入文件共享:支持教师直接把“我的文件”内容导入共享给班级学生。
**.黑屏管控:教师可以选定学生执行黑屏操作。
**.离线自动黑屏:支持教师统一配置授课是否开启离线黑屏。
**.设备环境检测:开始授课后,若学生设备离线,支持自动在教师端显示离线的设备总量以及对应离线的设备IP。
**.学生画面监看:教师机可以监视全体、单一学生机的实时画面。
**.学生名单管理:支持在管理后台导入、增加、删除、更改、查询班级学生名单,并同步到终端应用教学软件中。
**.教师名单管理:支持在管理后台导入、增加、删除、更改、查询教师名单。

**

教师办公云桌面

1

办公云桌面终端

1.主频≥2.7GHz 、≥8核处理器8线程,二级缓存≥8MB
2.内存:**GB DDR4 ****MT/s 内存。
3.硬盘:≥**2GB M.2 NVMe SSD硬盘。
4.支持****Mbps。网口支持wake on LAN。
5.USB有线键盘、鼠标。
6.前置面板:USB3.0≥3个;TypeC≥1个;音频接口≥1个(支持耳机麦克风二合一)
7.支持物理网络开关按键。
8.关机状态下,支持≥3前置USB端口对外供电。
9.后置面板:USB3.0≥4个;HDMI输出≥1个;VGA输出≥1个;音频输入≥2个;音频输出≥1个;RJ**≥1个;PS/2≥2个;串口≥1个。

**0

AI智慧教室(3间)

1

AI算力模块

1.整机最大外形尺寸≤**0 * **9 * **(mm);
2.整机正面采用铝合金外壳设计,外部无任何可见的内部功能模块连接线;采用顶部出线,出线接口使用线槽屏蔽盖,出线美观;
3.整机采用一体设计,产品边缘采用圆角包边防护;背板采用金属材质,有效屏蔽内部电路器件辐射;
4.整机壁挂式固定方式,挂壁后使用螺丝进行锁紧固定,避免模块脱落;
5.整机接口非外接拓展,不少于2路千兆以太网交换接口,一路连接外网(学校网络),一路连接多媒体教学设备(一体机/智慧黑板);
6.不少于3路支持PoE功能的千兆以太网接口,支持级联PoE功能的网络摄像机和阵列麦克风;
7.不少于1路MicroSD卡接口,支持通过MicroSD卡升级整机系统软件;
8.不少于1路Type-C 接口,支持调试和控制功能;
9.整机支持红绿双色工作状态LED指示灯;绿色常亮表示正常工作;红色常亮代表故障;红色闪烁代表系统处于升级过程;
**.整机底部支持独立按键;
**.在休眠模式下,短按唤醒算力模块;
**.在任何情况下长按底部按键5秒以上,系统重启;
**.整机内置网卡,支持2路网口连接以太网,实现有线上网功能;
**.整机内置独立千兆网络交换机,满足外接的多媒体教学设备(一体机/智慧黑板),实现与AI算力模块单元之间通信;
**.整机处理器内核不低于8核A**内核芯片,主频≥2.3GHz;
**.整机系统支持不低于linux 5.4,采用LPDDR4内存,内存容量大于等于**GB;采用SSD存储,支持TCG-OPAL 2.0硬件加密功能,存储容量大于等于**6GB;
**.整机存储器支持TCG-OPAL 2.0硬件加密功能,既不影响硬盘读写性能又保障用户数据安全,每一块存储器密钥均根据特定算法生成,和设备一一绑定;
**.整机支持通过web管理后台实现定时开关机、远程关机功能、查看设备在线状态;
**.支持云端在线系统固件升级。
**.整机处于无任务并无人操作状态下,5分钟后自动进入低功耗模式;
**.支持AC**0V独立供电,功耗≤**W;

3

2

学生观察摄像机

1.整机具备≥2路RJ**接口;≥1路Type-C接口;≥1路DC **V电源输入接口;
2.整机RJ**接口支持POE功能,≥3级POE功能阵列麦克风级联;Type-C接口支持整机功能调试,可查看整机工作状态和系统配置;电源输入接口支持**V直流输入;
3.整机具有≥2个工作状态LED指示灯,可分别指示音频系统工作状态指示和视频系统工作状态指示;
4.配置独立不低于1GB系统内存,不低于8GB存储空间;采样率不低于**k,AAC编码码率不低于**kbps;
▲5.整机内置独立音频CPU处理器,采集音频拆分2路信号,一路用于课堂回放音频,一路用于AI语音分析;支持音频3A算法(自动增益控制(AGC)、自动抑制噪声(ANC)),提升麦克风拾音效果;(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
6.整机内置采用不低于4核视频处理器,操作系统版本linux 5.1及以上操作系统,≥1GB系统内存、≥**6MB存储空间。
7.整机支持H.**4视频编码格式,支持输出****p、4k、8k分辨率画面;
8.整机内置1路独立式高清摄像头,视场角≥**5度,水平视场角≥**0度,支持输出**:9比例的图片和视频;支持****x****分辨率输出;在清晰度为****x****分辨率下,支持**帧的视频输出。
9.整机内置的智能拼接摄像头,视场角>**1度,水平视场角>**2度,具备多个摄像头画面智能拼接技术,拼接摄像头画面可支持1s内快速动态融合。
**.整机内置非独立的广角高清摄像头,在距离整机1.7米情况下,且拍摄范围可以覆盖摄像头垂直法线左右距离大于等于4米,可以实现人脸识别。
**.整机支持距离摄像头位置≥**米距离的AI识别人脸。
**.整机内置非独立摄像头模组,同时输出至少3路视频流,同时支持课堂远程巡课、课堂教学数据采集、本地画面预览(拍照或视频录制)。
**.整机支持POE供电,其中一路为POE IN,另一路为POE OUT,支持给外部POE设备供电;

3

3

教师观察摄像机

1.整机采用一体化设计,内置4k摄像头;整机摄像头水平视场角≥**°,对角线视场角≥**°;
2.整机摄像头传感器有效像素≥****万 。整机摄像头支持4K超高清影像输出。
3.可提供****×****图像编码输出,同时向下兼容 ****×****、****×**0分辨率;
4.整机可同时提供2路编码输出,1路支持****x****分辨率的课堂实录画面,帧率**fps;1路****x****分辨率板书画面,帧率可选1-**帧;
5.整机内置视频处理器采用四核处理器,linux 5.1及以上操作系统,≥**2MB系统内存、≥**8MB存储空间。
6.在无需连接外网情况下,整机支持老师在副屏位置书写板书的图像识别,可对画面内板书内容和人物进行分层; 支持人物的隐藏和透明度调整设置;
7.整机接口含2路RJ**级联接口,POE IN,POE OUT支持RJ**级联;1路DC接口;1个红绿双色指示灯,支持显示整机工作状态;1路针孔按键,支持复位重启设备功能。
8.整机内置1个红绿双色指示灯,支持显示工作状态;工作状态包括:正常上电后状态、OTA升级状态、复位状态;正常工作状态为红色常亮,推流后为绿色常亮;OTA升级,指示灯为绿色闪烁;
9.整机支持2种供电方式,POE和DC**V供电方式。
**.整机支持POE有线网络供电,只需要1路网线,即可实现供电及网络信号传输,支持同时输出全景输出和板书记忆多路画面。

3

5

课堂智能反馈系统

1.系统支持计算本节课教师和学生的行为变化,以折线图的形式呈现。
2.系统会根据本节课教师提问-学生回答-教师评价的整体逻辑,抽取本节课的高光时刻,形成视频片段,并且伴有AI分析,明确这个片段中教学亮点。
3.系统自动读取学校的评课表,并且依据评课表的维度进行分析。系统根据评课表的要求,给出评价结论和依据,并且会针对性给出改进的建议。支持老师根据实际情况,切换不同评课表,切换后会自动生成新的分析建议。
4.系统支持上传word/pdf格式的教学设计,或者读取用户的云教案。当上传教学设计后,系统会自动识别教学设计中的教学目标、教学重难点和教学环节,并且比对课堂中真实授课的数据,从而判断对应的教学目标、教学重难点和教学环节是否达成。当系统识别出未达成,或者部分达成的时候,会有对应标识,并且给出对应的理由和AI改进建议。整体按照思维导图的形式呈现,并且支持自由缩放与拖拽。
5.系统支持中英文页面切换,当切换成英文界面的时候,系统页面、AI助手,AI分析均以英文模式对话或者显示
▲6.同时支持在2D和3D课堂孪生界面中,通过颜色深浅表示学生参与互动的活跃程度,基于学生上台次数、举手次数、问答次数计算学生活跃程度,颜色越深则代表越活跃;支持点击课堂活跃热力图中的学生头像,查看该学生的师生互动视频片段,统计该学生在本节课的上台互动、举手次数、问答次数。(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
7.同时支持在2D和3D课堂孪生界面中,支持在地面上显示教师的巡堂轨迹,颜色越深代表停留时间越长;支持教师巡堂轨迹回放。
8.系统自动统计教师讲授、师生问答、学生练习、学生诵读、学生观察、学生记录、学生讨论、学生展示、学生实验、自主学习等不同维度的时间占比
9.系统支持将报告以docx格式下载至本地,报告中包含基础数据、AI建议、教学时间分配、PTA模型、问答模型、提问类型、弗兰德斯编码图、S-T/Rt-Ch教学分析图、提问数据统计、课程总体分析、课堂活跃情况、AI课堂总览、学生互动数据、学习行为分布、学生应答时长、教师总体数据、素养课堂分析、师生互动分析、提问列表等。
▲**.系统支持最多5节课数据进行对比,实现同课异构分析,支持课堂教学质量,以及基础数据两种形式进行比较。系统将提供课程得分维度及子维度明细数据,以及基础数据(总体数据、课堂活跃图、课堂时间分配、PTA模型、学生抬头率)、学生学习(学生互动数据、学生行为分布、回答建构分类、应答时间)、教师教学(讲授数据、课堂流程重构、提问有效性、提问类型、4MAT模型、候答时间、评价类型、弗兰德斯互动分析、S-T分析、Rt-Ch分析)的对比分析,同时支持数据下载。(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
**.系统支持以学校为单位,查阅本校设备所生成的报告,按照报告数据进行统计分析,将数据分为课堂艺术、课堂调控、思维激发、评价反馈、目标达成、整体发展、合作探究、学习体验八个维度,每个维度对应有多个不同指标,从而构建学校课堂质量分析框架。分析页面支持生成学校均值,与全国均值进行对比,支持进行时间的切换,并且生成对应的解析与建议。支持按照学段进行拆解分析。
**.系统依据采集到的音视频数据,支持用户针对课堂的内容进行自由提问,生成式大模型会依据报告内容给予对应回复。预置6个提问框,可以快速提问。同时支持引用全局数据,并且根据引用内容,给出提问建议。AI根据用户的提问中,将会包含文字、统计图、思维导图、视频等多种形式。
**.系统支持对师生互动行为,进行2D还原重建,并标识对应学生的头像及互动情况。支持行列式教室布局、方形桌小组讨论布局、圆形桌小组讨论布局。
**.系统支持对教室环境的3D还原重建,形成桌椅、讲台、一体机的真实环境建模,采集到的师生互动行为自动对应到具体课桌位置;支持正前方、左前方、右前方、左后方、右后方5种视角转换。支持行列式教室布局、方形桌小组讨论布局、圆形桌小组讨论布局。
**.系统依据采集到的音视频数据,自动生成课堂质量、课程总览、课堂提问、师生互动、合作学习、新课标落实六个维度的课堂反馈建议,可查看课程知识点、课堂思维导图、符合知识性目标的提问、对课堂提问建议、师生互动建议、新课标落实改进建议。
**.系统支持自动识别课堂学生互动情况,并统计不同学生的提问举手次数、回答问题次数,按照人员的形式呈现。点击头像可以跳转对应的视频片段。
**.支持报告归属者对报告进行重命名、修改学科学段信息。修改后,会按照新的学段学科信息重跑AI课堂建议。
**.设备制造商应具备较强的技术研发实力,系统需具备内置生成式大模型和教学内容辅助生成算法,自动或半自动生成高质量教学建议、教学评价等内容,辅助学校开展AI相关技术应用。
**.系统根据教学内容,基于教学环节、教学任务、教学行为三个特征,形成用户教学流程分布执行情况,支持以进度样式展示,展示不同课堂行为环节的开展时长和占比,课堂行为包括:交互教学、探究学习、讲解教学、知识总结、作业发布、迁移应用、巩固检测、识记学习、演示教学、体验学习。
**.系统支持自动识别课堂中学生抬头率情况,按照每分钟学生抬头率的均值,绘制成曲线,点击曲线,可以播放对应时间节点的视频片段。
**.系统支持统计课程时长、教师讲授字数、教师授课平均语速。
**.系统将课堂中老师和学生的声音转写为文字,按照前后文自动切割为不同的片段;片段支持展开查看详细文字,支持跳转到文字段落对应的视频片段。支持中英混杂识别显示;支持数学、物理公式识别显示。
**.系统支持对语音转写中的师生问答进行自动识别,所有的提问自动高亮显示,支持将识别出的问答实录一键导出为云文档。
**.系统支持对识别出的文字进行手动校准,支持修改说话人角色,删除对话内容。
**.系统支持识别课堂学习内容及学生学习,对课前与课中链接、课中与课后链接进行分级评价。支持对学生完成自主学习、提供学习资源、分析学生学习数据、布置课后学习任务四个维度,形成四级评价标准,并给出对应的改进建议。
**.系统支持对老师的核心提问进行抽取,结合提问-学生回答-教师评价,按照加权计算方式,给出每组提问的有效性评分,从而构建成平均有效性。按支持标记每组提问的发生时间与对应有效性评分,并给出对应的分析建议。
**.系统支持自动识别问题分类,按照布鲁姆提问类型,分为记忆型、理解型、应用型、分析型、评价型、创造型。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口,显示对应文字明细,文字明细会按师生角色区分,并自动进行分段分句。
**.系统支持自动识别问题分类,可按照4MAT(四何类型)识别,分为是何、为何、如何、若何。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口,显示对应文字明细,文字明细会按师生角色区分,并自动进行分段分句。
**.系统支持自动识别教师评价分类,可识别为简单肯定、针对肯定、激励、否定、重复。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口,显示对应文字明细,文字明细会按师生角色区分,并自动进行分段分句。
**.系统支持自动识别教师提问后的等待回答时长,可分类为3秒以内,3-5秒,5秒以上。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口,显示对应文字明细,文字明细会按师生角色区分,并自动进行分段分句。
**.系统支持自动识别学生互动行为表现,统计课堂的学生平均抬头率、平均举手率、平均参与度,并给出对应的AI分析建议。
**.系统支持自动识别学生学习行为分布,分为主动学习和被动学习,按照听讲、阅读、视听、演示、讨论、实践和教给他人进行统计,支持按照占比和时间形式统计切换。
**.系统支持自动识别学生回答内容,并且按照前结构、单点结构、多点结构、关联结构、抽象拓展结构的形式进行分析。点击分析结果可以跳转到对应的视频片段。

3

AI智慧体育

2

AI长跑测试智能机

1.设备配置指标
1.1处理器:CPU≥8核,主频最高达2.4GHz。
1.2内存≥4GB,存储≥**GB。
1.3网络:**M/**0M/****M以太网,RJ**网口≥1。
1.4配置AI摄像机的像素≥**0w,有效像素阵列****(H)×****(V),镜头尺寸1/1.8。
1.5配置AI摄像机的内存≥2GB,存储≥**GB。
1.6屏幕≥**寸,电容触控,分辨率≥****×****。
1.7音频:2个喇叭,单个额定功率≥**W。
1.8设备金属外壳,整机屏前保护采用防爆玻璃,支持室外工作,固定化部署。
2.跑步测试指标
2.1设备支持**0米跑步项目测试。
2.2发令模式支持分组发令,组数≥**组,每组同测人数≥**人。
2.3设备实时显示学生身份认证界面、测试准备、测试成绩。
2.4跑步测试报告支持在测试设备端查看,报告内容包括但不限于运动参数、肌群状态、测试点评、运动画面。
3.体测体能指标
3.1设备支持跳绳≥8人同时测试,仰卧起坐≥6人同时测试,立定跳远。
3.2设备支持跳绳项目智能识别未持绳,仰卧起坐项目智能识别双手未抱头、双腿未屈膝,立定跳远项目智能识别踩线、单脚起跳。
3.3设备支持高抬腿、深蹲、开合跳、纵跳、左右跳、蹲跳、半蹲、弓步跳、提膝击掌、侧向蹲起、足球踩球、篮球运球等项目≥8人同时运动。
3.4学生在比赛项目的运动数据会自动统计到赛事排行。
4.系统设置指标
4.1隐私设置:开启后学生头像、姓名隐私处理。
4.2密码设置:开启后需输入正确密码方可进入设备设置界面,防止未经授权人员修改设备配置。
4.3评分设置:评分标准支持在测试设备端根据实际需求灵活选择。
5.智能算法指标
5.1基于AI视觉分析智能捕捉跑步测试过程视频,自动计算出成绩并上传系统,无需穿戴电子设备或号码服。
5.2设备基于AI视觉技术实现运动过程中的人机智能交互,实现身份认证、运动过程分析、跑步计时,全程无需人工干预。
5.3设备支持算法和模型完全独立运行,无需依赖额外的GPU服务器。

1

5

室外AI体育教学屏

1.设备配置指标
1.1屏幕:尺寸≥**英寸,分辨率≥*********,电容式触摸屏,IPS全视角屏幕,水平**8°/垂直**8°。
1.2内置摄像机:像素≥**0w,支持人脸检录。
1.3外置摄像机:像素≥**0w,有效像素阵列****(H)×****(V),镜头尺寸1/1.8,视频编码格式支持H.**5、H.**4、MJPEG。
1.4外置摄像机:配置算力模块,内存≥2GB,存储≥**GB,支持多种主流机器学习框架,能进行目标追踪等AI任务。
1.5处理器:CPU≥8核,主频最高达2.4GHz。
1.6运行:内存≥4G,存储≥**GB。
1.7网络:**M/**0M/****M以太网连接,RJ**接口≥1个。
1.8温度:设备运行温度范围-**~**℃
1.9外观:设备金属外壳,整机屏前保护采用防爆玻璃,支持室外工作,固定化部署。
2.设备功能指标
2.1设备支持课堂AI跟练,针对每个学生的动作,系统实时AI打分,动作纠正提示,运动结束显示学生运动评分、动作达标情况。
▲2.2课堂AI跟练动作训练项目数量≥**,动作项目库包括但不限于收腹跳、简易波比、半蹲轻跳、直腿轻跳、平举环绕、站姿拉伸、上肢拉伸、原地小跑、小腿拉伸、背部拉伸。(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
2.3课堂AI跟练支持专项技能训练,专项技能训练项目数量≥6,专项技能训练项目包括但不限于啦啦操、广播操、八段锦、太极拳。
2.4设备支持多训练动作组合的训练课程,组合训练课程数量≥**。
2.5设置支持教师自定义多训练项目组合的训练课程,课程支持≥8人同时测试,系统实时AI打分,动作纠正提示,运动结束显示学生运动评分、动作达标情况。
2.6设备支持教学视频播放,视频包含系统平台资源,资源数量≥**0,视频来源包含“双一流”高校。
2.7设备支持播放校本资源,资源类型包括视频、图片、PPT课件、音频。
2.8设备支持画笔功能,教师可以在视频、图片、PPT课件上书写文字、矩形框、箭头,提供橡皮擦、撤销、前进、画笔粗细和颜色调节等功能。
2.9设备支持跳绳≥8人同时测试,仰卧起坐≥6人同时测试,立定跳远,运动结束后实时生成运动报告,报告包含运动参数、运动曲线、肌群状态、点评与建议、运动画面。
2.**设备支持跳绳项目智能识别未持绳,仰卧起坐项目智能识别双手未抱头、双腿未屈膝,立定跳远项目智能识别踩线、单脚起跳。
2.**设备支持高抬腿、深蹲、开合跳、纵跳、左右跳、蹲跳、半蹲、弓步跳、提膝击掌、侧向蹲起、足球踩球、篮球运球等项目≥8人同时运动。
2.**设备支持学生在比赛项目的运动数据会自动统计到赛事排行,比赛项目排行榜页面显示距离比赛结束时间,。
2.**设备支持学校体育数据概览,数据维度包括但不限于使用人次、锻炼人次、运动总时长、成绩合格率、项目运动人次等。
2.**设备支持各项目运动排行榜与运动记录,支持查看跳绳、跳远、仰卧起坐等项目的测试报告和视频回放。
2.**设备支持课堂看板查看,包含AI体育课表与课堂运动报告。
2.**.体育课堂报告智能分析课堂数据,可视化课堂练习目标、课堂内容分布、课堂时间分布、运动项目人次、项目评分等级与成绩分布。
3.系统设置指标
3.1屏保设置:屏保支持展示用户符合要求的自有图片。
3.2隐私设置:开启后学生头像、姓名隐私处理。
3.3勿扰模式:开启后视频播放隐藏音量调节、倍速功能。
4.智能算法指标
4.1设备支持算法和模型完全独立运行,无需依赖额外的GPU服务器。
4.2基于AI视觉算法检测和提取运动目标,实时捕捉人体关节点,实现运动过程中的人体姿态识别。
4.3基于AI视觉技术,实现身份认证、手势切换项目、各个运动区域独立计时计数,全程无需人工干预。

1

网络系统

5

**口POE交换机

L2以太网交换机主机,支持**个**/**0/****BASE-T PoE+电口,支持4个**0/****BASE-X SFP Combo端口,支持4个1G/**GBASE-X SFP+端口,支持AC

2

公共广播系统

二、前端设备

操场、室外区域

**

天线分配主机

1.高清彩色2.2寸显示屏,开机logo可定制(分辨率**0***0),可实显示日期时间, 频率范围,功率大小,旋钮控制;
2.带USB 网口连接;
▲3.主机内设独立级联口,5台内包括5台级联口可以正常接话筒主机使用,超过5台话筒可利用级联口连接到下一台天线放大器主机实现两个天线叶接收所有麦克风信号。(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
4.天线放大器主机级联数量理论没有限定数量;
5.提供使用5台UHF无线系列或其他系列各种自动选讯接收机的多頻道系统,共用一对天线;
6.以简化天线装配工程,提升接收距离及效能。采用高动态低难讯之主动元件及主动回馈稳流偏压的最新设计,具有超低內调失真特性;
7.能在多頻道同时使用排除混頻干扰,其输出增益约等于1;
8.天线输入插座可以直接配置适用頻帶范围內的各种单竿天线、同軸天线、延长天线组及对数定向天线组;
9.天线输入接座具有供应强波器的电源;
**.可直接连接具有天线强波器的延长天线组及內建强波器的对数定向天线组;
**.四组电源输出:**V/**0~****mA;
**.天线放大器主机提供**0V输出 可连接下一台天线放大器主机或其它**0v电器;

1

校园安防系统

三、校园安防智能管理平台

2

校园安防智能管理平台

考勤管理:
▲1.支持设置≥**0种考勤规则,考勤规则支持启用、停用两种状态,启用的考勤规则当天可根据是否考勤完成分为未开始、考勤中、已结束等多种状态;支持对考勤规则进行启停、编辑、复制、删除等操作;考勤支持设置周一到周日中的多天进行循环,支持设置开始考勤时间、迟到时间、超时打卡时间、结束考勤时间;考勤规则支持设置智能跳过节假日,当遇到国家法定节假日时,会自动跳过。(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
2.新建考勤规则可设置考勤模式、考勤名称、考勤对象、考勤场地、考勤循环、考勤时间。
3.考勤模式可选上学、放学、归寝、出寝、循环考勤、单次考勤。
4.考勤对象可选学校教职工、行政班学生,也可选择虚拟的非行政班学生,满足学校不同群体的考勤需求。
5.考勤管理模块(含考勤规则、考勤记录、修改记录)所有相关功能,具备后台权限管理能力,仅有具备权限的人员能查看、操作、导出该模块数据,具备角色数据范围管理能力,角色仅能管理班级或场地范围内的学生数据,保障学校考勤数据安全。
6.支持查看考勤记录,考勤记录按照不同的考勤规则呈现,可选择时间以查看历史考勤记录,支持按照考勤名称筛选。
7.支持查看具体的考勤规则下的考勤记录,支持按照缺勤、请假、超时打卡、迟到、准时排序,便于查看异常情况。
8.支持根据考勤模式,按照上学、放学、归寝、出寝以及考勤的人员查看记录,可见的考勤记录自适应调整,如是教职工考勤,记录中体现教职工的部门。如是学生归寝、出寝考勤,记录中体现班级和所在宿舍信息。如是学生上学、放学考勤,记录中体现班级信息。
9.支持导出考勤数据,可选择考勤规则或一个或多个考勤记录导出考勤数据。
**.考勤结束后支持手动修改考勤数据,可选择一个或多个考勤记录修改考勤结果为非原始结果,并可记录人员、时间和修改原因;考勤中不允许修改考勤数据。
**.支持小程序查看考勤记录,可查看本角色权限下具体规则的所有应到、实到数据,可查看迟到、超时打卡、缺勤、请假数据。
**.支持按照班级查看具体考勤规则下的考勤数据,支持在小程序上单个或批量修改考勤结果,修改后结果会呈现在后台修改记录中。
**.支持公众号推送考勤结果,家长可搜到自己孩子的考勤结果、教职工可收到自己权限范围内班级或场地所属学生的考勤结果。

1

理化生实验室+准备室+危险品存放室

一、物理力学实验室

4

学生智能电源

1.主要功能:用于实验室教学过程中提供稳定电源供应,支持教师远程控制、交直流输出调节等功能;
2.整体构成:包含电源盒、电源调节面板等部件;
3.整体规格:外尺寸≥**0×**0×**0mm(长×宽×高);
4.安装方式:通过螺丝固定在学生实验桌桌面下方;
5.产品按照GB/T ****8.1开展检测,辐射骚扰、静电放电、浪涌、电压暂降,短时中断、工频磁场 5 项检测项目实验结果满足标准要求;
6.电源盒:电源盒主体选用ABS材质,采用模具注塑成型;
7.结构设计:面向使用者方向设有翻盖舱门,舱门内装有电源调节面板;
8.电路设计:电源变压板和电源控制板采用分体式设计,分别为独立PCB电路板;
9.面板材质:电源调节面板采用亚克力贴片饰面;
**.输出功能:电源调节面板集成低压交直流、交流输出功能;
**.数字电压显示器:具有≥1个数字电压显示器,尺寸≥**×**mm(长×宽),显示当前输出电压,支持显示小数点前≥2位数、小数点后≥1位数,电压分度值≤0.1V,直流电压输出误差≤0.2V;
**.数字调压旋钮:具有≥1个数字调压旋钮,支持旋转和按压操作方式,旋转调节电压,按压切换交流/直流输出;
**.接线与指示:具有≥1组红(+)黑(-)接线柱或香蕉座,具有交流/直流输出状态指示灯;
**.输出电压范围:可调电压范围0-**V;
**.限流保护:交直流调压输出均支持限流电流保护功能;
**.额定功率:额定功率≥**W;
**.纹波与噪声:最大纹波峰峰值**0mV;
**.输入电压范围:AC **5-**0V;
**.额定输入电流:≥0.5A(AC **0V时);
**.输入频率范围:**-**Hz;
**.教师端控制:支持RS**5串口控制,支持Modbus协议,支持教师端锁定、同步电压、开关等操作;支持单控和组控模式。

**

二、化学(上通风)实验室

1

学生实验桌

【整体架构】
1.规格:≥****×**0×**0mm;
2.整体构造:采用一体化陶瓷台面,钢塑结构桌架;
【书包斗】
3.书包斗:配备≥2个,采用镂空造型,规格≥**0×**0×**0mm,采用PP材料;
【台面】
4.台面:采用总厚度≥**mm陶瓷板,侧面边缘打磨平整,台面转角做倒角处理;
▲4.1.台面:按照GB/T ****7-****标准对台面板进行不少于**种化学试剂检测,其中硫酸(**%)、尿素、碘酒、孔雀绿(5%)、氢氧化钾(**%)、硝酸(**%)、硫化钠饱和液、乙醇(**%)、二恶烷、二氯甲烷、盐酸(**%)、氯化铁(**%)、煤油、凡士林、氯乙烯基镁、碳酸氢钠溶液、氯化镁(**%)、亚甲蓝指示剂、红药水、次氯酸钠(**%)、磷酸(**%)、四氯化碳、品红(1%)、蔗糖溶液(5%)、丁酮、王水、氯仿、紫药水、铬酸钾溶(1g/L)、正已烷、铬酸、芥末、苏丹红、乙酸丁酯、甲苯、甲酸(**%)、高锰酸钾(**%)、三氯乙烯、乙醇胺、二甲苯、乙酸(**%)、丙酮、四氢呋喃、石油醚、丙三醇、甲醛溶液(**%)、苯、硫酸钠饱和液、液体石蜡、双氧水(3%)、苯酚(**%)、氯甲苯、甲基橙、高氯酸、乙醚、硫酸铜(**%)、甲酚、乙二醇、乙基苯、乳酸、硝酸银(1%)、糠醛、氧化锌饱和液、冰醋酸(**%)、乙酰丙酮、氢氧化钠(**%)、二甲基甲酰胺、丁醇、柠檬酸、N,N-二甲基甲酰胺、氨水(**%)、醋酸乙酯、萘、松节油、乙腈检验结果达到5级,无明显变化;(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
4.2台面洛氏硬度:参照GB/T ****.2-**** 标准进行检测,检测结果为≥**7;
4.3陶瓷台面燃烧性能等级为 A1 级,炉内温升≤**℃,持续燃烧时间为0 s,质量损失率≤0.5%,总热值≤0.5MJ/kg;
【桌架】
5.桌体:全部采用钢材制作,厚度≥1.2mm,工字结构设计;
6.桌架:采用高强度钢制成,壁厚≥1.5mm;
7.桌腿:采用三段式设计,通过高度螺丝连接,下桌腿增加一条钢板;
8.上腿及下腿:采用钢板折弯形状,壁厚≥1.2mm;
9.前中后横梁:壁厚≥1.5mm;
**.加强横梁:≥****×**5×**mm,壁厚≥1.5mm;
**.脚垫:下桌腿接触地面部分配备脚垫,材质为PP塑胶,采用圆形设计。

**

三、生物实验室

**

安装服务(生物室地面+地下)

普通类实验室全套设备设施包含:
1.桌椅讲台功能柱水槽柜水嘴洗眼器等设备安装;
2.讲台学生位给排水点位安装及测试;
3.地下水电管线的安装;
4.讲台学生位接线及调试;
5.安装完成后的场室清洁工作。

1

教仪教具

4

教仪教具4

直径**cm直径**cm,全塑支架,高清中文版,教材同步,全塑支架,高清中文版,教材同步

**

楼层饮水机

1

饮水机

1.尺寸:*******0*****mm(±5%),接水盘至出水嘴高度≥**0mm,龙头间距≥**0mm,外壳材质:正面、两侧、后盖均为不锈钢+防指纹处理;
2.电源:**0V/**Hz,功率:≥4.5kW;
3.适用水源:市政自来水,水压0.1-0.4MPa;
4.加热内胆为不锈钢材质,容积≥**L,内置压力储水桶容积≥**L;
▲5.支持常压加热,加热过程中通过排气口排放水蒸气与高压,保持胆内与大气相通平衡,维持常压状态;(提供第三方检测机构出具的检验报告复印件)
6.净水工艺:不低于五级过滤,独立滤芯,滤芯配置为PP+颗粒活性炭滤芯+烧结活性炭+**0G反渗透+后置活性炭;
7.膜前预处理滤芯尺寸需符合大用水量需求,直径与长度不小于Φ**mm***0mm;
8.所有滤芯须与投标设备为同一品牌;
9.制水能力:≥**L/小时;
**.龙头配置:4个温开水龙头;
**.出水嘴具有防护功能,可防止人为触碰产生污染,并具有防溅功能,接水槽采用防溅水设计;
**.温开水获得方式:温开水需由开水经热交换降温获得,不得使用冷、热水混合或从常温水直接加热至温水的方式获得,以确保水质卫生;
**.产品需具有低水位防干烧和超温检测功能;
**.产品需具有出水超时自锁功能,出水按键连续工作到设定时间后,控制系统自动控制并关闭电磁阀阻断出水;
**.取水方式:触摸按键取水;
**.显示:加热工作状态、水温、物联信息、补水状态、杀菌状态、故障提醒、TDS状态显示、滤芯寿命提醒等;
**.杀菌:具有可靠的对加热胆出水管至出水嘴末端全部输水管路进行无死角杀菌的措施,确保在使用过程中龙头出水微生物指标始终符合标准,且杀菌过程中不添加药剂,不产生消毒副产物;
**.水效:1级水效
**.具有物联网远程监控功能,净饮机支持接入自主物联网系统平台,可扩展远程显示净饮机的运行状况、维保记录、实时水温,远程开关机、锁机等情况,支持远程设置工作参数、开关机时间、监控水位、监控原水 TDS 值、净水 TDS 值,总净水量,滤芯更换提醒、实时推送设备故障提醒等功能;

6

2、原公开招标文件第四章 评标“三、评审程序 :3.详细评审”

评审因素

评审标准

分值构成

商务部分**.0分

技术部分**.0分

报价得分**.0分

技术部分

具体技术(参数)要求响应程度 (除带“★”、“▲”部分) (4.0分)

均能响应或优于具体技术(参数)要求,得4分,每出现一项负偏离扣0.5分,直至扣完为止。

重要技术参数响应程度(带“▲”部分) (**.0分)

均能响应重要技术参数或优于重要技术参数的,得**分,每出现一项负偏离扣1分,直至扣完为止。

注:须按要求提供相关证明文件作为评审依据,无提供不得分。

政策功能情况(环保/节能产品) (1.0分)

投标产品如有任意一项产品属于环保/节能产品政府采购品目清单内的优先采购产品的,得1分,无不得分。

注:须提供有效期之内的环保/节能产品认证证书(由《市场监管总局关于发布参与实施政府采购节能产品、环境标志产品认证机构名录的公告》(****年第**号)公布的认证机构出具)复印件,且投标产品型号与产品认证证书型号应当一致,否则不得分。

项目实施方案 (**.0分)

根据提供的项目实施方案(包括但不限于供货计划、货物包装、安装调试等)进行综合评审:

1、项目实施方案针对采购需求进行分析,明确各项工作的详细要求及具体措施,时间及逻辑均安排合理、科学,质量目标清晰明确,提供的货物完全满足或优于采购需求,有利于项目实施的,得**分;

2、项目实施方案满足采购需求,能贴合本项目建设目标建立各个实施流程的工作规范,条理清晰、逻辑通顺的,得7分;

3、项目实施方案能基本满足采购需求,对本项目各个实施流程的工作基本规范,条理基本清晰,与采购需求基本贴合,得4分;

4、项目实施方案差的,得1分;

5、未提供方案的,得0分。

商务部分

项目业绩 (3.0分)

承接过类似项目业绩的,得3分。

注:提供合同关键页(合同封面、合同内容及签字盖章页)复印件作为评分依据,无提供不得分。

质量保证方案 (**.0分)

根据提供的质量保证方案(包括但不限于质量保证措施、货物质量标准、安全保证措施、出现质量问题责任归属等)进行综合评审:

1、质量目标清晰明确,提供的产品各项标准要求完全符合采购需求,具有完善的质量控制体系,管控制度覆盖项目全过程,有利于项目实施的,得**分;

2、质量目标清晰,提供的产品各项标准要求满足采购需求,具备完整的质量管控方案,质量保证方案与采购需求贴合的,得7分;

3、质量目标合理,提供的产品各项标准要求符合采购需求,具备一定的质量管控方案,质量保证方案与采购需求基本贴合的,得4分;

4、质量保证方案简略,提供的产品标准要求部分符合采购需求,质量管控方案差,质量保证方案与采购需求部分贴合的,得1分;

5、未提供方案的,得0分。

售后服务方案 (**.0分)

根据提供的售后服务方案(包括但不限于售后服务计划、人员培训方案、服务响应时间、服务承诺等)进行综合评审:

1、售后服务方案详尽,可行性强,架构健全、完善,服务响应迅速,服务承诺完全满足项目需求的,得**分;

2、具有完整的售后服务方案,具有可行性,架构较为完善,服务响应及时,服务承诺较为满足项目需求的,得8分;

3、售后服务方案一般,可行性一般,架构基本完善,服务响应基本及时,服务承诺基本满足项目需求的,得4分;

4、售后服务方案内容有缺漏或表述含糊不清,可行性差,售后配置不足,服务响应速度慢,服务承诺无法满足项目需求的,得1分;

5、未提供方案的,得0分。

投标报价

投标报价得分 (**.0分)

投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×价格分值【注:满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价。】最低报价不是中标的唯一依据。因落实政府采购政策进行价格调整的,以调整后的价格计算评标基准价和投标报价。

更正为:

评审因素

评审标准

分值构成

商务部分**.0分

技术部分**.0分

报价得分**.0分

技术部分

具体技术(参数)要求响应程度 (除带“★”、“▲”部分) (4.0分)

均能响应无偏离或正偏离的,得4分;

如有1-**项响应为负偏离的,得3分;

如有**-**项响应为负偏离的,得2分;

如有**-**项响应为负偏离的,得1分;

如有**项或以上响应为负偏离的,得0分。

注:一般技术参数指采购文件“第二章采购需求”“技术标准与要求”中“技术要求”除带“▲”“★”以外的内容。

重要技术参数响应程度(带“▲”部分) (**.0分)

均能响应重要技术参数或优于重要技术参数的,得**分,每出现一项负偏离扣1分,直至扣完为止。

注:须按要求提供相关证明文件作为评审依据,无提供不得分。

政策功能情况(环保/节能产品) (1.0分)

投标产品如有任意一项产品属于环保/节能产品政府采购品目清单内的优先采购产品的,得1分,无不得分。

注:须提供有效期之内的环保/节能产品认证证书(由《市场监管总局关于发布参与实施政府采购节能产品、环境标志产品认证机构名录的公告》(****年第**号)公布的认证机构出具)复印件,且投标产品型号与产品认证证书型号应当一致,否则不得分。

项目实施方案 (**.0分)

对供应商根据项目“商务要求”提供的项目实施方案(包括但不限于供货计划、货物包装、安装调试、项目实施保障等)进行评审:

1、对采购需求进行详细的分析,明确各批次货物的生产、发货、到货时间节点,货物包装材料、防护措施全面,有完整的安装调试流程,对各项工作有详细要求及具体措施,安排合理,衔接有序,有利于项目实施,得**分;

2、对采购需求进行分析,对各批次货物的生产、发货、到货时间节点有大致规划,货物包装材料、防护措施全面,安装调试流程清晰,各项工作安排满足项目实施要求,得**分;

3、仅提供简要的交货、安装调试时间安排,无具体节点或计划欠合理,货物包装材料及安装调试流程简单,得5分;

4、方案内容笼统,供货、安装等工作安排不明确,得1分;

5、未提供方案的,得0分。

商务部分

项目业绩 (3.0分)

承接过类似项目业绩的,得3分。 注:提供合同关键页(合同封面、合同内容及签字盖章页)复印件作为评分依据,无提供不得分。

质量保证方案 (**.0分)

对供应商根据项目“商务要求”提供的质量保证措施方案(包括但不限于质量保证措施、货物质量标准、安全保证措施、质量问题责任归属等)进行评审:

1、质量目标清晰明确,检验方法具体,全过程管控措施扎实,责任界定清楚,问题处理机制完善,有利于质量目标的实现,得**分;

2、质量目标明确,检验环节覆盖主要流程,责任归属及处理措施基本清晰,整体方案能够有效保障产品质量,得**分;

3、有简单的质量目标,质量标准提及但不具体,检验措施简单,责任界定笼统,整体方案细节不够,得5分;

4、方案内容简略,质量目标模糊,难以有效约束质量风险,得1分;

5、未提供方案的,得0分。

售后服务方案 (**.0分)

对供应商根据项目“商务要求”提供的售后服务方案(包括但不限于售后服务计划、人员培训方案、维护响应时间、服务承诺等)进行评审:

1、售后服务计划详尽,人员培训方案针对不同设备、使用场景、使用对象设置课程内容,维护响应迅速,服务承诺能为采购人提供更多保障,得**分;

2、具有完整的售后服务计划,人员培训方案能根据不同设备设置课程内容,维护响应及时,服务承诺有明确针对事项,得8分;

3、对售后服务计划、培训、响应时间等有简单描述,但缺乏细节,服务承诺笼统,得4分;

4、售后服务计划含糊,培训方案缺失,响应时间未明确或过长,得1分;

5、未提供方案的,得0分。

投标报价

投标报价得分 (**.0分)

投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×价格分值【注:满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价。】最低报价不是中标的唯一依据。因落实政府采购政策进行价格调整的,以调整后的价格计算评标基准价和投标报价。

其他内容不变

更正日期:****年**月**日

三、其他补充事项

1.更正公告为原采购公告、原采购文件不可分割的部分,原采购公告、原采购文件相应条款与本公告有不一致之处,以本公告为准。请供应商务必按照更正后的内容编制投标/响应文件,本公告发布,视同书面通知所有潜在供应商。

/

四、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

名 称:五华县黄狮学校

地 址:五华县水寨镇黄狮新村

联系方式:****-******1

2.采购代理机构信息

名 称:国铖工程管理(广东)有限公司

地 址:广东省梅州市梅县区剑英大道锦绣国际家居博览中心C1栋三层**6号

联系方式:****-******1

3.项目联系方式

项目联系人:古先生

电 话:****-******1

国铖工程管理(广东)有限公司

****年**月**日


更多信息请访问:大招标(http://www.bigbid.cn)
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4532328HT2026007...
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