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安徽工业经济职业技术学院教学主楼多媒体教室改造更正公告[2025]

发布日期:2025年7月17日

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安徽工业经济职业技术学院教学主楼多媒体教室改造更正公告


一、项目基本情况

项目编号:****BFAHZ****2

项目名称:安徽工业经济职业技术学院教学主楼多媒体教室改造

首次公告日期:****年**月**日

二、更正信息

更正事项:☑采购公告 ☑采购文件 □采购结果

更正内容:

1.本项目获取招标文件截止时间、提交投标文件截止时间以及开标时间变更为****年**月**日 **:**(北京时间)。

2.本项目开标地点变更为合肥市滨湖新区南京路****号要素交易市场A区(徽州大道与南京路交口)2楼 7 号开标室。

3.关于招标文件第三章采购需求-货物指标要求-**.高清半球摄像机技术参数及要求的的相关疑问。

答: 1 高清半球摄像机技术参数及要求中序号1和2参数要求由“*1.≥**0W像素防爆半球摄像机,1/2.8"CMOS传感器,2.7~**.5mm电动变焦镜头,F1.6定光圈;2.支持≥**颗红外灯,红外补光≥**米,最低照度Color:0.**Lux,B/W:0Lux”调整为“*1.≥**0W像素半球摄像机,电动变焦镜头;2.支持红外补光”; 2 关于摄像机像素以及支持绊线、双绊线、周界等功能,本次项目是在原有教学环境中进行摄像机的升级改造,是学校从实际教学督导巡课要求出发,保证有较好的督导巡课效果,同时具有前端的智能分析功能,招标文件也明确提出后期需要提供SDK包并与相关第三方进行系统对接,避免对接后的视频效果二次编码的清晰度损失,性能要求参数中要求的是设备为满足现场使用的基础要求,并无限制项。经市场调研,市面上有多家厂商都具有类似功能的设备(如大华、宇视、天地伟业等 ),不具有唯一性。同时潜在投标人提出的红外补光灯要求,均是我校从实际教学管理督考巡考系统功能要求出发,保证后端巡课拍摄的老师、学生画面更加饱满清晰,并未做任何限制性要求,故此项内容不予调整。

更正日期:****年**月**日

三、其他补充事宜

1.关于招标文件第三章采购需求-货物指标要求-1.教学电脑主机技术参数及要求的的相关疑问。答:多媒体教学场景会随着不同专业不同年级的需求而呈现出多种要求,在这些要求中,会需要外接多类设备。PCI插槽具有极高的稳定性和拓展性,可插接显卡、声卡、网卡、内置Modem、内置ADSL Modem、USB2.0卡、IEEE****卡、IDE接口卡、RAID卡、电视卡、视频采集卡以及其它种类繁多的扩展卡,以满足不同的教学场景需求。经调研,目前市场上多种品牌计算机主板都同时具备PCIe 插槽与PCI插槽(如华三,紫光,联想等),不存在限制性、指定性、排他性行为,故此项内容不予调整。2.关于招标文件第三章采购需求-货物指标要求-7.激光投影机技术参数及要求的的相关疑问。答:关于采用3LCD技术合理性说明:色彩还原能力优于DLP,护眼特性契合长时间教学、稳定性和低运维成本;经市场调研,3LCD技术更具有良好的色彩表现力,广泛应用于教学环境,并且满足的品牌有很多(如松下、爱普生、索尼、科视等),都有相应的产品。采用3LCD是出于教学效果与健康需求,符合教育装备技术规范中“色彩真实性”和“视觉舒适性”的指导原则;多比例适配是教学资源多样性和跨学科兼容性的刚需,非带有偏向性的参数;主流投影机均支持信号自动识别和数字缩放,通过图像处理芯片实时调整比例,非物理硬性限制条件,且有多品牌能满足(如爱普生,索尼,松下等),不存在限制性、指定性、排他性行为,故此项内容不予调整。3.关于招标文件第三章采购需求-货物指标要求-**.视频综合平台一体机技术参数及要求的的相关疑问。答:请各投标人认真研读招标文件各项产品及总体功能要求,本项目并非采购单纯软硬件产品,而是后期需各应用系统的对接与开发,参数中要求的是设备为满足现场使用的基础要求,并无限制项。经市场调研,市面上有多家厂商都具有类似功能的设备(如大华、宇视、天地伟业等),招标文件已明确说明后期保证与原有系统对接即可,保证整体教学督导系统功能的联动与协调性即可,要求功能均为基础功能,不具有唯一性,不予修改,故此项内容不予调整。4.关于招标文件中产品参数要求提供第三方机构出具的带有CMA或CNAS标识的检测报告作为证明材料的相关疑问。答:带有CMA/CNAS标识检测报告是独立的第三方有权检测机构提供,是对所投产品技术能力的客观量化证明。投标文件中要求提供带有CMA或CNAS标识的第三方检测报告扫描件,未违反相关法律法规及政府采购规范性要求;经市场调研,招标文件中要求提供检测报告的产品,均有三个及以上品牌(如第**项“解码一体机”满足的厂家有大华、宇视、天地伟业等,第**项“教室融合平台”满足的厂家有智月、数孪物联、有数智能,第**项“教学督导平台”满足的厂家有天天互动、数孪物联、有数智能)满足,故此项内容不予调整。5.关于招标文件第四章评标方法和标准-评分细则-人员配备评分项设置的相关疑问。答:(1)关于“特种作业操作证(高压或低压电工作业)或建筑电工证”评分项的疑问:本项目涉及多间教室设备的电力系统安装、调试及运维,采购需求中序号1、2、3、4、6、7、8、9、**、**、**、**等**项产品都需要接入强电使用,**项系统集成服务也需涉及电气线路接驳、配电箱操作等作业,属于典型的电工作业场景。经市场调研,具备高压/低压电工证资格的技术人员数量较多,不存在“限定特定供应商”的情形。本项目设置技术服务人员的特种作业操作证加分要求是基于项目实际需要,符合《政府采购货物和服务招标投标管理办法》关于合理设置评审因素的相关规定,不存在以不合理条件限制投标人的情形,故此项内容不予调整;(2)关于“机电工程相关专业中级职称”评分项的疑问:本项目采购需求中包括摄像机布线等机电安装、媒体教室讲台、功放、中控、线材及幕布等设备拆除搬迁、系统集成等内容,需要中标人配置机电工程相关专业技术人员现场指导,把控货物安装质量(如管道安装规范、设备调试等),同时后期提供运维技术支持,符合《政府采购货物和服务招标投标管理办法》关于合理设置评审因素的相关规定,故此项内容不予调整。6.关于招标文件第四章评标方法和标准-评分细则-投标人业绩评分项设置的相关疑问。答:(1)此评分项的设置是为客观评估投标人服务不同客户场景的综合适配性,可以反映投标人的综合履约能力,与项目实际需求相适应;(2)招标文件中要求“投标人具有信息化设备相关供货与安装业绩”,业绩范围较为宽泛,满足此项业绩要求的企业较多。本项作为详细评审加分项,评委会根据投标人提供的业绩证明材料可以判断其履约能力,符合《政府采购货物和服务招标投标管理办法》关于合理设置评审因素的规定,不存在限制性、指定性、排他性行为,故此项内容不予调整。注:(1)本项目实施全流程电子化交易,投标文件实施网上远程解密,投标人无需前往开标现场。(2)此公告视同招标文件的组成部分,与招标文件具有同等法律效力。请投标人及时下载。

四、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系

1.采购人信息

名称:安徽工业经济职业技术学院

地址:合肥市包河区梁园路1号

联系方式:****-********

2.采购代理机构信息

名称:安徽省政府采购中心

地址:合肥市滨湖新区南京路****号(徽州大道与南京路交口)六楼

联系方式:****-********

3.项目联系方式

项目联系人:李工

电话:****-********

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