核动力博物馆建设项目..

第一章 招标公告（适用于公开招标）

核动力博物馆建设项目.. (项目名称)监理 / 标段

招标公告

1. 招标条件

1.1本招标项目 核动力博物馆建设项目.. (项目名称)已由 夹江县发改局 (项目审批、核准或备案机关名称)以 夹发改项目〔****〕1号、夹发改项目〔****〕**号 （批文名称及编号）批准建设，项目业主为 夹江县文化体育和旅游局 ， 建设资金来自 争取中央预算内资金和县级财政资金 （资金来源），项目出资比例为 **0% ，招标人为 夹江县文化体育和旅游局 。项目已具备招标条件，现对该项目的监理进行公开招标。

1.2本招标项目由 夹江县发改局 （核准机关名称）核准（招标事项核准文号为 夹发改项目〔****〕1号、夹发改项目〔****〕**号 ）的招标组织形式为 委托招标 。 招标人选择的招标代理机构是 四川浩飞建设工程管理有限公司。

2. 项目概况与招标范围

2.1 建设地点：乐山市夹江县青衣街道**9基地。2.2 建设规模：包括新建核动力博物馆****0平方米，分为四个展馆，其中核动力发展史纪念馆****平方米、核能展示馆****平方米、民用核能与核技术应用展示馆****平方米、核科技主题宣教馆****平方米;新建停车场、厕所****平方米，系统提升核动力博物馆道路、管网及消防安防等配套设施。最终工作量以实际结算为准。项目估算总投资：****0万元。2.3 监理服务期限：施工工期+缺陷责任期。2.4 招标范围：本项目实施范围内的施工监理服务及其后的缺陷责任期内的全部监理服务。2.5 标段划分：一个标段

（说明本次招标项目的建设地点、规模及投资额、监理服务期限、招标范围、标段划分及标段投资额等）。

3. 投标人资格要求

3.1本次招标要求投标人须具备

3.1.1资质要求： （1）独立法人资格；（2）具有房屋建筑工程监理乙级及以上资质 。

3.1.2业绩要求：

? 近年（ ****年**月**日 至投标截止时间，不少于3年） 已完成 不少于 1 （1 至3个）个类似项目。类似项目是指: 单项合同金额不低于**0万元的房屋建筑工程监理项目业绩 。

3.1.3总监理工程师的资格要求：具有全国注册监理工程师（专业： 房屋建筑工程 ）执业证书， / （业绩要求），须为本单位人员（若为联合体投标，须为联合体牵头人人员）。

3.2本次招标 不接受 联合体投标。

4. 招标文件的获取

4.1 凡有意参加投标者，请于 ****年**月**日 至 ****年**月**日 登陆乐山市公共资源交易服务平台官网（http://www.lsggzy.com.cn/），在首页点击“用户登录”入口。通过数字证书免费下载招标资料（招标文件、技术资料等）

4.2 招标人不提供招标文件获取的其他方式。

5. 投标文件的递交

投标文件递交的截止时间（投标截止时间，下同）为 ****年**月**日 **时**分 ，投标人应在截止时间前通过乐山市公共资源交易服务平台官网（http://www.lsggzy.com.cn/），在首页点击“用户登录”入口，凭单位CFCA数字证书登录在线递交经投标人数字证书签名制作的数据加密电子投标文件。

6. 发布公告的媒介

本次招标公告在《全国公共资源交易平台（四川省）》和 《全国公共资源交易平台（四川省）》和 《全国公共资源交易平台（四川省?乐山市）》 (公告发布的其它媒介名称）上发布。

7. 联系方式

招 标 人： 夹江县文化体育和旅游局

地 址： 夹江县禅意小镇内**号楼

邮 编： ******

联 系 人： 赵先生

电 话： ****-******8

传 真：

电子邮件：

网 址：

开户银行：

账 号：

? 招标代理机构： 四川浩飞建设工程管理有限公司

地 址： 四川省成都市成华区成华大道杉板桥路**9号1幢**楼****号

邮 编： ******

联 系 人： 王先生

电 话： **8-********

传 真：

电子邮件：

网 址：

开户银行：

账 号：

****年**月**日

注：

（1）若划分标段，则填写标段序号；若划分为两个及以上标段，应分别明确各标段的具体内容、划分情况。

（2）招标人对投标人的资质要求，应是国家对投标人资质的强制性规定。不是国家规定必须具备的资质，不得作为资质要求。

（3）招标人对投标人的类似项目业绩要求，设置的投资额、面积、长度等规模量化指标不得高于本次招标工程相应指标，类似项目业绩的定义应明确，用语准确无歧义。 类似业绩类型参照住建部总承包资质和专业资质的分类标准设定，不得设定特定行业的业绩。

（4）招标人要求投标人需具备的资质一个项目（标段）为一个，因特殊情况需要两个以上资质的，应当接受投标人组成联合体投标，且限定的联合体成员数量不得少于设定的资质个数。